加入收藏|

您好,欢迎来到减贫研究数据库!

  • 全部
  • 图书
  • 报告
  • 图表
  • 资讯
高级检索
热词推荐:

CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

减贫路径

经济欠发达地区旅游扶贫实证研究——以张家口蔚县为例

蔚县旅游资源十分丰富,2016年2月被国家旅游局确定为国家全域旅游示范区创建单位。但同时蔚县的脱贫任务也十分艰巨,是国家扶贫开发重点县、“燕山-太行山”特困片区县、环首都扶贫攻坚示范县。本研究从蔚县旅游资源状况和贫困状况分析入手,提出了“以点带轴带片”相结合、旅游扶贫与县域三次产业发展全面融合等旅游扶贫的基本思路和发展重点,以及加大政策扶持力度创新旅游营销方式和加强人力...

作者:李会霞 出版时间:2019年03月

河北省“互联网+”特色产业扶贫的思路与对策

切实解决区域性整体贫困既是贯彻落实习近平总书记“三农”思想的主要体现,也是十九大报告提出的庄严承诺,更是实现乡村振兴的重要保障。本研究报告在对河北省“互联网+”特色产业扶贫的工作情况调研的基础上,针对当前特色产业发展面临的问题,提出了相应的对策建议。

作者:李军 出版时间:2019年03月

河北省易地扶贫搬迁建设面临的问题与对策

易地扶贫搬迁是一项涉及搬迁群众安居、就业、生活等方面的系统工程,如果处理不好,会造成诸多社会矛盾。针对这一情况,本报告对河北省涞源县和广西壮族自治区龙州县的易地扶贫搬迁模式进行了分析,针对当前安置区的产业发展、移民就业、社会融入方面存在的问题,从基础设施建设、产业发展、社区文化、搬迁群众后续扶持等方面提出了相关建议。

作者:王春蕊 出版时间:2019年03月

河北省涞源县黄郊村精准扶贫情况调查报告

黄郊村贫困人口多,贫困发生率高,贫困成因复杂。本报告认为,快速城镇化产生的“虹吸效应”引发的农业农村内部要素资源的持续流失,是造成黄郊村贫困的宏观原因;脆弱敏感的生态环境,全面短缺的人力资源、科技资源、教育资源,特别是与农业发展息息相关的水资源,是造成黄郊村贫困的微观原因。在宏观和微观条件控制下,“乡村精英”加强了对村庄利益的控制,形成的日益紧张的村(委)社(员)关系,...

作者:闫永路 出版时间:2019年03月

黑龙江省精准扶贫脱贫面临问题与对策建议

“十三五”时期是黑龙江省脱贫攻坚的决战决胜期,也是全省贫困地区、贫困人口迈入全面小康社会最关键的冲刺期。本文在阐述黑龙江省精准扶贫脱贫现状的基础上,针对精准扶贫脱贫中面临的问题,提出了提高扶贫产业带动能力、增强村集体经济实力、厘清村集体产权归属、规范扶贫资金管理、加强保障措施落实等对策建议。

作者:刘小宁 出版时间:2019年02月

培育致富带头人是实现乡村振兴的关键

乡村振兴不仅是决胜全面建成小康社会的七大战略之一,还是新时代实现城乡统筹发展、推动民族复兴的重要途径。严格把好选人标准和程序关,坚持为人民服务的原则,发挥“致富带头人”在乡村振兴和脱贫攻坚过程中解决农村基层建设、产业发展、文化传承等方面的重要作用,将脱贫攻坚与乡村振兴更好地结合。

作者:刘晓山 出版时间:2019年02月

民生改善视域下少数民族地区基础教育发展的质量困境与出路

进入新时代,少数民族地区各项办学条件有了质的改善,基础教育发展质量获得大幅提升。但是,经济社会整体发展水平相对落后的民生境况,依旧是制约少数民族地区基础教育发展质量全面持续提升的社会历史文化根源,人民群众对“上好学”的优质教育诉求依然强烈。教育发展与民生改善具有内在的依存关系,体现为教育民生功能的发挥和民生水平对教育发展的制约两个方面。少数民族地区基础教育发展质量的提升...

作者:满忠坤 出版时间:2019年02月

农村小规模学校临时或短期师资缺口问题研究——基于政府购买教育服务的视角

公私事假、病假、孕产假或其他不可抗因素,均可导致农村小规模学校出现临时或短期师资缺口,但现行师资补充政策难以及时填补学校工作日内的临时或短期师资空缺。其他师资跨年级(学科)替课、复式教学或使用代课教师等举措,既增加了有关教师的工作负担,又难以保障教育质量,其背后是农村小规模学校师资补充的各种政策性困境。应该基于农村小规模学校的特性,在不无序扩张教师编制和盘活现有编制内外...

作者:孙来勤 张永秋 出版时间:2019年02月

相关图书

下载排行