本文从基层视角出发，首先对粮食安全问题展开探讨，具体包括粮食安全的基层认知、粮食安全面临的现实问题及其深层逻辑等内容。此外，本文从农业生产的外部性特征以及土地、生产成本、劳动力等要素入手，指出粮食安全面临农业生产存在的外部脆弱性、土地可利用率偏低、生产投入成本过高、劳动力出现代际断裂、政策挤压生产空间以及种粮主体不断流失等诸多问题与挑战。在此基础上，本文从结...

本文以牛村村庄主体性为切入点对跨区域整体搬迁政策的实践限度做出阐述和分析。

本文关注的是全球可持续发展面临的主要挑战。全文包括五个部分，第一部分是全球可持续发展面临的资金挑战；第二部分探讨全球可持续发展面临的制度挑战；第三部分关注全球可持续发展面临的市场挑战；第四部分是全球可持续发展面临的技术挑战；第五部分则是对全球可持续发展面临的人口挑战的研究。

2003年以来，农民工政策的特点是，不仅在平等就业方面取得长足进展，而且高度重视培训工作。从中央到地方，各级政府都在农民工培训方面投入了相当财力，做了大量工作。总的来看，这些培训受到农民工欢迎，取得了相当成效，创造了若干经验。但是，我们调研发现，近几年农民工培训工作也存在一些问题。农民工对培训的需求日益高涨，培训项目绩效却不尽如人意。我们认为，政府重视农民工...

我国教育扶贫的历史与整体扶贫开发的历史相一致，教育扶贫是整体扶贫开发的重要组成部分。我国教育扶贫的历史进程大致经历了1949～1978年的救济式扶贫时期、1979～1985年农村经济改革推动减贫时期、1986～1993年开发式扶贫时期、1994～2000年国家八七扶贫攻坚时期、2001～2010年基本消除贫困时期、2010～2020年精准扶贫攻坚时期等六个阶...

职业教育是中国教育事业的重要组成部分，是提升综合国力、促进经济社会和谐发展的重要途径。职业教育经过了2001年的低谷后，随着中国经济和社会的发展已经出现了新的变化。2005年可以说是中国的“职业教育年”。继2004年召开全国高职教育工作会议之后，2005年，国务院召开全国职业教育工作会议，发表了《国务院关于大力发展职业教育的决定》，对发展中等职业教育作出了新...