本章主要从旅游经济及旅游乘数理论、民族地区旅游业发展概况、民族地区特色旅游业发展实证分析和民族地区特色旅游业发展路径四个方面介绍了民族地区特色旅游业发展。

四川省“百镇建设行动”成效显著。本报告根据2015～2016年四川省特色小镇的数据资料，描述分析了四川省特色小镇的鲜明特征：发展类型丰富多样，主导产业特色突出，人口集聚能力强，品牌意识强烈，带动农村发展。但是，随着特色小镇建设的逐步推进，四川省也面临着基础设施和公共服务需进一步提升、要素缺口较大等突出的问题和困难。为了进一步促进四川省特色小镇的建设，本报告认...

追求特色是现代学前教育改革与发展的必然要求。本研究结合近几年民办学前教育的发展和河南省民办园的实际情况，对现有的幼儿园特色进行了分析，提出了自己的观点，并总结出了幼儿园在进行特色建设时必须遵守的四个原则，从理论层面阐述了如何进行幼儿园特色建设。同时，从“国学”“蒙氏混龄教育”“科学”三个实例出发，对幼儿园特色建设必须和社会需求对接进行了论证。分享现今河南省最...

本文指出，建设新时代特色村镇，要从四个方面出发：首先，要完善基础设施建设，让现代村镇共享信息文明、美丽生态可持续发展；其次，要提升生态环境，努力把村镇打造成环境优美、生态宜居、底蕴深厚、各具特色的宜居之地，以环境的美化来促进人们精神思想的进步，以精神思想的进步带动物质财富的增加；再次，要立足人们需求，结合地区资源，确立特色村镇的产业链；最后，要做到“人尽其才...

2008年以来，我国社区工作队伍得到壮大、专业化平台建设得到加强、服务领域得到拓宽，更加讲究专业技巧，党组织的领导核心作用得到加强。社区工作发展的趋势是和谐社区建设成为其核心任务，其评价标准将更具可测量性。工作范围逐步由城市向农村扩展，民办社会工作机构的发展正为其搭建新的平台。同时，针对我国社区工作的专业化程度不高、岗位设置不标准、总体薪酬较低，建议完善相关...

社区教育是具有区域规定性的“大教育”，强调的是以对人的生长、生活和发展产生直接影响的特定空间——社区为教育场景，注重社区意识的培育，并以服务社区民众为主要对象目标。通过社区教育，使被教育者能以开放、动态、互动的态度处理社区与社会的关系。这有助于社区自治，并且使社区内的各要素得以可持续、和谐地发展。

当代文明城市的社区建设应当形成风格各异的独有特色，在这方面，具有传统地域文化特色和民俗风情的社区应当充分利用自己得天独厚的资源，打造出自己的社区文化“品牌”。通过对2011年北京金鱼池社区文化建设工作的调研，我们更深切地体会到了这一点。金鱼池社区的经验对于全国许多老城区的社区文化建设无疑是具有启示意义的。

社区自治是我国基层民主建设的重要举措，这已经得到了人们的广泛认同。但在实践中，如何使这一社会主义新型民主的生长点真正能够健康成长，还有许多值得探讨的问题。社区自治需要在适当的治理架构中实现。那么，我们又需要哪一种社区治理模式？如何来处理社区与政府的关系？是否社区治理地位的增强，反而会导致社区自治的弱化？这些都需要我们正确理解和把握自治与治理的关系。