在社会主义计划经济向社会主义市场经济转变的新形势下，知识经济正向我们走来之际，要更进一步推进我州经济发展、民族团结、社会稳定，就必须坚定不移地坚持实施好“科教兴凉”战略，瞄准新的着眼点，抓好新的经济增长点，要在最大、最好、最新上狠下功夫。

本文主要从三个方面分析评价了西部各省区市科教与创新竞争力。首先，介绍了西部各省区市科教与创新竞争力的指标体系。其次，分析评价了西部各省区市科教与创新竞争力的静态。最后，分析评价了西部各省区市区域科教与创新竞争力的动态。

本部分内容是西部各省区市科教与创新竞争力十年发展报告。首先是西部各省区市科教与创新竞争力的指标体系，接下来是西部各省区市科教与创新竞争力的静态分析与评价，最后是西部各省区市科教与创新竞争力的动态分析与评价。

本文从主成分分析法和聚类分析法相结合， 从综合得分和分类两个方面进行分析西部各省市区科教与创新竞争力。

本文主要概述了西部各省区市区域科教竞争力分析与评价。首先阐述理论背景与研究意义，创新理论也是我们把科教竞争力作为西部区域竞争力研究一个重要组成部分的基础理论，它包括了熊彼特的创新理论以及创新系统理论等。其次阐述分析过程，文中采用的是主要成分分析法做出判断。最后对西部各省区市科教竞争力的比较，重点分析说明了科教强省市包括：四川省、陕西省、重庆市。