本文指出，教育政策规划在战略方面要以不变应万变，在战术方面要保持适度的灵活性。同时，教育政策规划方案设计要重视对本土经验的总结，运用协作式规划模式突出边境地区教育治理的系统性与协调性，敏锐把握“十四五”期间教育政策规划环境的重要变化，重视当地政府及多元主体的主观能动性，做好本级教育政策规划，也要从制约边境地区义务教育发展的体制机制、义务教育发展较为薄弱两个层...

本文介绍在新疆全面推进双语教学是富疆兴疆、彪炳千秋的希望工程，是根植于现实、面向于未来、造福于新疆各族人民的民心工程，是需要社会各界倾心支持、全力打造的宏伟工程。要使这一具有深远现实意义和历史意义的工程落到实处，必须对以下问题做好战略上的定位和部署：深化认同教育，坚持稳步推进；信守质量为重，坚持素质优先；突出工作重点，坚持全面推进；优化师资队伍，充实发展内力...

本篇演讲是对以“农村社会治理与反贫困”为主题的系列演讲的阶段性总结。首先，这一阶段的演讲提出了四个新观点：1. 农村治理需要更多尊重传统， 包括传统文化、 本土知识等；2. 用整体思维、 系统理念讨论农村治理风险；3. 农村治理与反贫困注重更加开放的意识；4. 关注生态在农村治理、 反贫困中的重要作用。其次，反贫困需要处理好四个方面的关系：过程和结果的关系、...