社会建设_抓党建促乡村振兴专题

社会建设

走向均衡发展的义务教育

作者：周金燕出版时间：2006年03月

2000年，中国政府宣布已经基本普及了九年义务教育、基本扫除了青壮年文盲。到2004年，全国实现“两基”的地区人口覆盖率达到93.6%，小学学龄儿童入学率达到98.95%，已经基本...

义务教育基础教育教育资源择校热
研究生教育：培养模式、质量与问题

作者：陈学飞金红梅出版时间：2006年03月

2004年，中国研究生的招生数量继续快速增加，全国共招收研究生32.63万人，比上年增加5.74万人，增长21.35%。其中，招收博士生5.33万人，硕士生27.30万人。在学研究...

培养模式教育质量研究生教育研究生培养
中国幼儿教育发展状况

作者：蔡迎旗出版时间：2006年03月

“幼儿教育”指社会专门的托幼机构对0～6岁儿童所进行的教育。中国的托幼机构包括幼儿园、学前班、社区活动中心、游戏小组和其他各种流动的幼儿教育机构与组织。其中，幼儿园是中国城市幼儿教...

幼儿教育幼儿教师幼儿园
职业教育的机遇与挑战

作者：和震耿洁出版时间：2006年03月

职业教育是中国教育事业的重要组成部分，是提升综合国力、促进经济社会和谐发展的重要途径。职业教育经过了2001年的低谷后，随着中国经济和社会的发展已经出现了新的变化。2005年可以说...

职业教育高等职业教育民办职业教育
民办教育的发展与困境

作者：吴华出版时间：2006年03月

2005年的中国民办教育既没有2002年等待《民办教育促进法》出台的期盼，也没有2004年对《民办教育促进法实施条例》的失望，除了公办学校参与举办的民办学校，即所谓“假民办学校”的...

教育发展民办教育教育转型
反思中国教育制度改革

作者：储朝晖王烽杨东平出版时间：2006年03月

2005年有两个重要的教育纪念日，一是科举制度废除100周年，二是《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布20周年。100年前的废科举，是中国现代教育的起点；20年前的《决定》，是改...

制度改革教育发展教育制度
点击中国教育创新

作者：朱寅年出版时间：2006年03月

教育创新是教育的灵魂。2005年，国家和各地教育部门在教育制度改革、教育政策调整、学生管理、学校教学等各方面进行了许多新探索、新实践。

教育创新教育立法义务教育均衡化中考改革
“教育产业化”的终结？

作者：罗燕叶赋桂出版时间：2006年03月

我国的教育在“教育产业化”的旗帜下，加速了“市场化”的变革，各种形式的增加教育收费的做法在“市场”话语体系中被合法化。

教育改革教育收费 “教育产业化”
县乡教育负债评析

作者：周玲出版时间：2006年03月

我国农村基础教育存在的诸多问题，一直是社会关注的热点。其中，高额的县乡教育负债，已经成为制约农村基础教育发展的一个新问题。目前，各地的还债工作正在逐步开展，贫困地区义务教育仍然在负...

教育经费县乡教育教育负债
集中资源办学对边远贫困山区基础教育的影响

作者：出版时间：2006年03月

本文对贵州省贫困地区在集中资源办学政策实施以来引发的问题进行了分析和思考，建议以边远贫困山区儿童的教育权利为中心来调整和执行政策，中央政府应将贫困地区基础教育纳入扶贫议程，因地制宜...

教育现状基础教育边远贫困山区

党领导农村工作: 党的建设; 经济建设; 社会主义民主政治建设; 精神文明建设; 社会建设; 生态文明建设

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