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减贫成绩
小池镇红星村“三抓”确保学习教育效果
作者:   发布时间:2017-05-16  编辑:刘梦迪

小池镇红星村是省委组织部联系帮扶村,也是太湖县67个贫困村之一。“两学一做”学习教育开展以来,该村按照上级党委的部署安排,精心组织,细化措施,抓经常、抓实在、抓成效,确保学习教育效果。

建章立制抓经常。以“两学一做”学习教育为契机,强化“三会一课”等制度落实力度。通过“三会一课”组织党员学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,抓好党员经常性学习教育。建立村干部坐班制和AB岗制度、党总支学习制度、“红星工作制度十八条”等规章制度。完善了“四议两公开”、党员议事会和村民监督委员会成员参与决策监督等制度,进一步规范了村级工作运行机制。实行首问责任制、项目管理负责制,把责任定到人,把任务领到手,杜绝村干部为民办事拖沓敷衍、作风不实等突出问题。分类开展党员“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责等工作,促进党员作用发挥。开展党组织、党员述职评议和承诺活动,对1名作用发挥不明显的党员进行批评教育,限期整改。

落小落细抓实在。结合红星实际,精心制定“两学一做”学习教育实施方案。邀请县、镇相关领导到村讲课,深入解读“两学一做”有关内容。组织两委成员到县内外先进村参观学习,通过学习找准自身差距,提高履职能力。与小岗村开展结对共建,安排村干部到小岗村开展为期一周的驻村学习,开阔村干眼界。多次召开“两学一做”学习教育讨论交流会,通报发展规划和年度计划,听取党员群众对村级工作的意见和建议。切实加强对群众的教育引导,实施农村广播“村村响”工程,宣传政策、传授技能、倡导文明新风。开展“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”等创建评比活动,着力凝聚群众力量。开展“网上晒红星”活动,及时把各级政策、村内大事、好人好事上传“红星网页”,让外出务工创业的红星人随时关注红星村,为村里发展献计献策。针对红星实际,按照促进产业发展、便于开展活动的原则,对党组织设置进行了调整,设立了老党员支部、流动党员支部、猕猴桃种植产业支部、苗木花卉种植产业支部4个党支部,支部设置更加科学,支部活动更加经常,党员作用更加明显。

突出重点抓成效。紧扣“基础在学,关键在做”要求,把“两学一做”学习教育与精准扶贫工作紧密结合,多举措助推精准脱贫,切实解决“扶持谁、怎么扶、谁来扶”等问题。对全村贫困户进行全面调查摸底,对相关信息认真核实,扎实做好建档立卡工作。逐户分析致贫原因,针对不同情况,分别采取组织保障、助学扶贫、救助、劳动力转移、产业扶贫、“母鸡带小鸡”等六项脱贫措施。在产业发展上,该村在充分调研和反复研究的基础上,提出以市场为导向,以增加村集体和贫困户收入为中心,大力发展红星猕猴桃,走“一村一品”特色产业发展的工作思路。目前,该村已建猕猴桃种植基地100亩。同时,争取到省财政厅投资930万元,发展农业综合开发生态综合治理项目,扩大猕猴桃种植规模2000亩。为适应产业发展需要,该村成立了猕猴桃种植合作社,建立了“合作社+企业+贫困户+基地”的利益联结机制,村集体用农发财政资金持股,利用参股分红分享产业发展收益,贫困户参与合作社收益分红。到时,村集体和贫困户的收入将大幅提升,真正实现村集体增收、贫困户脱贫。


内容时间:2016-06-23

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