小池镇红星村是省委组织部联系帮扶村，也是太湖县67个贫困村之一。“两学一做”学习教育开展以来，该村按照上级党委的部署安排，精心组织，细化措施，抓经常、抓实在、抓成效，确保学习教育效果。

建章立制抓经常。以“两学一做”学习教育为契机，强化“三会一课”等制度落实力度。通过“三会一课”组织党员学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，抓好党员经常性学习教育。建立村干部坐班制和AB岗制度、党总支学习制度、“红星工作制度十八条”等规章制度。完善了“四议两公开”、党员议事会和村民监督委员会成员参与决策监督等制度，进一步规范了村级工作运行机制。实行首问责任制、项目管理负责制，把责任定到人，把任务领到手，杜绝村干部为民办事拖沓敷衍、作风不实等突出问题。分类开展党员“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责等工作，促进党员作用发挥。开展党组织、党员述职评议和承诺活动，对1名作用发挥不明显的党员进行批评教育，限期整改。

落小落细抓实在。结合红星实际，精心制定“两学一做”学习教育实施方案。邀请县、镇相关领导到村讲课，深入解读“两学一做”有关内容。组织两委成员到县内外先进村参观学习，通过学习找准自身差距，提高履职能力。与小岗村开展结对共建，安排村干部到小岗村开展为期一周的驻村学习，开阔村干眼界。多次召开“两学一做”学习教育讨论交流会，通报发展规划和年度计划，听取党员群众对村级工作的意见和建议。切实加强对群众的教育引导，实施农村广播“村村响”工程，宣传政策、传授技能、倡导文明新风。开展“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”等创建评比活动，着力凝聚群众力量。开展“网上晒红星”活动，及时把各级政策、村内大事、好人好事上传“红星网页”，让外出务工创业的红星人随时关注红星村，为村里发展献计献策。针对红星实际，按照促进产业发展、便于开展活动的原则，对党组织设置进行了调整，设立了老党员支部、流动党员支部、猕猴桃种植产业支部、苗木花卉种植产业支部4个党支部，支部设置更加科学，支部活动更加经常，党员作用更加明显。

突出重点抓成效。紧扣“基础在学，关键在做”要求，把“两学一做”学习教育与精准扶贫工作紧密结合，多举措助推精准脱贫，切实解决“扶持谁、怎么扶、谁来扶”等问题。对全村贫困户进行全面调查摸底，对相关信息认真核实，扎实做好建档立卡工作。逐户分析致贫原因，针对不同情况，分别采取组织保障、助学扶贫、救助、劳动力转移、产业扶贫、“母鸡带小鸡”等六项脱贫措施。在产业发展上，该村在充分调研和反复研究的基础上，提出以市场为导向，以增加村集体和贫困户收入为中心，大力发展红星猕猴桃，走“一村一品”特色产业发展的工作思路。目前，该村已建猕猴桃种植基地100亩。同时，争取到省财政厅投资930万元，发展农业综合开发生态综合治理项目，扩大猕猴桃种植规模2000亩。为适应产业发展需要，该村成立了猕猴桃种植合作社，建立了“合作社+企业+贫困户+基地”的利益联结机制，村集体用农发财政资金持股，利用参股分红分享产业发展收益，贫困户参与合作社收益分红。到时，村集体和贫困户的收入将大幅提升，真正实现村集体增收、贫困户脱贫。

内容时间：2016-06-23