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贫困治理
湖北麻城抓好“四大工程”推进教育精准扶贫
作者:   发布时间:2016-04-15  编辑:蔡旭莹

【中国网—传媒经济】湖北消息 4月13日,麻城市召开教育精准扶贫推进会。该市副市长曹幼松阐述了教育精准扶贫的重要地位和现实意义,对教育精准扶贫要实现的目标作出分析部署,下一阶段教育精准扶贫工作关键是抓好“四大工程”。

实施贫困生资助工程。按照“精准扶贫,不落一人”的总体要求,建立覆盖全市所有学段、所有学校贫困生的学生资助体系。在此基础上,从2016年开始设立“麻城市特困学生救助专项资金”,通过教育筹一点、财政补一点、社会募一点等方式每年筹集资金150万元,实施政策叠加,每年救助全市500—600名特困学生,给予每生每年2000—3000元的资助,非义务教育阶段的学校也将拿出事业收入的4%减免特困学生的相关费用。

实施贫困村所在地学校改薄工程。将贫困村所在地学校纳入“改薄”规划,优先安排建设项目,按照“缺什么,补什么”和“分项、分校推进”的原则,确保贫困村所在地学校校舍、教育装备、运动场地、生活设施等达到国家办学标准要求。加强教育装备和教育信息化,建立贫困村教学点网络学校,采用专递课堂、名师课堂、光盘授课等多种形式,促进贫困村教学点开齐开足课程,全面提升办学质量。

实施贫困村所在地学校教师提升工程。加强贫困村所在地学校教师队伍建设,不断优化结构,逐步建立一支高素质专业化乡村教师队伍。加大贫困村所在地学校教师补充力度,各渠道招录新教师优先满足贫困村所在地学校需求;加大贫困村所在地学校校长教师培训力度、支教力度;提高贫困村所在地学校教师待遇,提高贫困村所在地学校教师评模评优比例;建立专项基金,对在贫困村所在地学校做出突出贡献的教师给予奖励,在“励耕计划、润雨计划”的评选中,向贫困村所在地学校贫困教师倾斜。

实施贫困家庭“明白人”培养工程。落实中职免学费和国家助学金政策,对建档立卡贫困家庭学生实施“雨露计划”。以职教集团为主阵地,统筹各类资源,对精准扶贫村贫困居民免费开展职业技能和实用技术培训,帮助贫困家庭成员拥有一技之长。加强贫困家庭毕业生就业创业引导帮扶,充分发挥大学生就业创业孵化基地作用,开展针对性强的职业规划指导,优先推荐和帮助建档立卡户子女上岗就业及创业。

目前,麻城教育精准扶贫工作在市委、市政府和市扶贫攻坚指挥部的领导下,正按照“精准扶贫、不落一人”的总体要求,稳步推进,狠抓落实,统筹推进,切实打赢教育精准扶贫这场攻坚战。 (谭康珍 周新侠 高杰)

内容时间:2016-04-15

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