为建设一支跟党走、有文化、懂政策、善经营、能致富、有威望的村干部队伍，拉孜在各级驻村工作队把开展村干部文化素质提升工程作为“建强基层组织”的一项重要内容纳入强基惠民活动“5+3任务”中统筹考虑，认真组织实施。

拉孜县人社局驻锡钦乡多玛村工作队鉴于村干部和后备干部普遍存在文化水平低的问题，把后备干部、优秀“双联”户长等人员纳入培训范围，采取办夜校、“一对一”结对帮教、分层次分班教学等方式，保证每周学习不少于3次、6个小时，布置作业不少于2次。另外，工作队为学员购买、发放了教材、作业本和铅笔等学习用具。目前，根据文化水平，将20名学员分成小学、初中2个班，工作队员也分别担任了藏文、汉语、数学老师。

拉孜县查务乡驻杰地村工作队坚持每周一、三、五晚在村委会党员活动室上两小时半的“双语”学习课；为每名学习人员发放笔记本，方便记录学习内容，提升学习效果；挑选藏汉双语基础较好的干部职工担任每周“三课”辅导老师，并定期更新学习内容、丰富教学载体，确保藏汉双语学习制度化、规范化、常态化。同时，为切实增强藏汉双语的表达、理解能力，真正达到学以致用、用以促学的良好效果。

拉孜县司法局驻曲玛乡坚达村工作队通过组织开展集体办班活动，在活动中以一对一解答、专题讲座等多种手段，向村“两委”班子主要讲解藏汉“双语”交流、基础数学、法律法规、科学常识等基础知识，促使村干部的文化知识得到一定的提升。

日喀则市第一高级中学驻柳乡柳村工作队、柳乡人民政府驻柳乡吾木宗村工作队根据村干部的文化素质基本达到初中文化水平的实际，利用乡镇文化站现有资源，开设计算机操作课程，坚持每周培训1次，目前，村干部基本能掌握office的操作；同时，以藏文办公应用文撰写和汉语口语交流为主要教学内容，根据村班子成员文化水平层次的不同驻村工作队员分组进行教学指点，通过对村干部双语教学，村干部的双语意识和文化素质有了进一步的提升，并表示下一步要认真学习双语知识提高自身的文化水平和更好的科学性的发展村级工作。

拉孜县工商局驻曲玛乡藏洛村驻村工作队为了更好的开展教学，该驻村工作队买来了黑板、粉笔、笔记本、作业本等基础设施。采用“一一”模式进行教学：一小时耐心授课；一小时让村干部认真读和写。为了保证村干部知识记忆的持久性，采用三天连续授课，预习复习两不误。课后，布置作业，严格按照班级化管理，严格要求村干部，及时交作业，驻村工作队员及时批改作业。课下，驻村工作队员对村干部进行一一辅导，让知识记得更准确，更牢固。

自治区水利厅水文局驻德林村、木村、桑珠村工作队以开办夜校和远程教育的培训方式，严格考勤制度，通过集中安排，在农闲时间，充分调动发挥驻村工作队、村两委成员资源优势，从驻村工作队、村两委中抽调精干人员组建师资队伍，以开设文化补习夜校的方式为主，运用现有村级活动场所资源开展教学活动。每周组织2次授课，一次安排三节课，每节课时45分钟。

内容时间：2017-04-21