加入收藏| Select Language
您好，欢迎来到减贫研究数据库！
CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
执行主体能力是指作为学校体育政策执行的基层主体，学校校长和体育教师群体执行并完成学校体育政策目标的能力。本文的问卷评价将西部农村中小学校体育政策执行评价分为好（8～10分）、一般（6～8分）、差（6分以下）三个等级。根据对西部农村中小学不同人群问卷调查的结果、访谈情况和实地考察获得的信息，判断西部农村中小学执行学校体育政策的所属等级；从计算过程中获得执行主体能力、组织执...
本文结合学校体育政策执行特点，在分析西部农村中小学校体育政策执行现状的基础上，对西部农村中小学校体育政策执行存在问题及产生问题的原因进行深入分析，如执行主体情绪障碍、执行组织协同机制缺乏、执行资源结构封闭、执行监管缺位等，为找出提升西部农村中小学校体育政策执行的对策建议提供依据，以期建立学校体育发展的良性运行机制，有效解决青少年体质持续下降的问题，从而促进西部农村中小学...
为提升西部农村中小学校体育政策执行水平，本文提出如下策略：提高执行主体认知能力，提升执行主体认知积极性；结合青少年和基层学校实际需求，实现政策网络边界的真正开放；注重资源整合，强调多元执行主体对学校体育政策的协同推进；重视政策执行量化标准的规范，强化对政策执行效果的常态化监督评估。
我国西部地区尤其是西部农村地区，教育资源匮乏，教育发展相对滞后，城乡学校之间差距较大，通过梳理新中国成立以来学校体育政策的变迁，对西部农村中小学校体育政策执行进行实证研究，分析找出影响西部农村中小学校体育政策执行存在问题的原因，提出提升西部农村中小学校体育政策执行水平的策略，拓展学校体育政策执行研究的内容领域，为国家或地区改变青少年体质健康持续下滑的现实提供相关决策参考...
本文全面分析了米易县在打造安宁河流域“天府第二粮仓”中的主要做法与现状，并相应对策建议。攀枝花市米易县以独特的自然资源禀赋，探索出“稻菜轮作”“果粮套种”“代耕代种”等推进粮经统筹发展的特色新模式，在稳定粮食、稳定产能、建田保地、品牌建设等方面成效显著。但米易县打造“天府第二粮仓”仍面临公共服务和基础设施薄弱、农户种粮积极性不高、新型经营主体影响小等多重现实困境。对此，...
本文分析了成都市新津区“天府粮仓”建设的基础条件和经验，并基于建设过程中存在的问题提出建议。新津区立足于自身优越的农业资源和地理条件，依托天府农博园的片区规划和企业力量，主要从建设宝墩“天府粮仓”核心区、推进高标准农田建设、实现现代农业生产智能化、头部企业带动农业经营升级以及加强农机使用和推广等方面，推动“天府粮仓”建设。对于新津区建设高水平“天府粮仓”中基础设施建设不...
本文以地处盆周山区的平武县为例，总结其在高标准农田建设中的现状和经验。平武县自高标准基本农田建设项目全面启动以来，采取了落实建设资金、加强项目管理、严格执行奖惩机制等措施，取得了显著的经济、社会和生态效益。但当前平武县高标准农田建设仍面临山区高标准农田选址困难、建设实施难度大、村民认识和支持不足、投入明显偏低和建后管护疲软乏力的问题。针对这些问题本文提出以下建议：县级部...
本文以四川省遂宁市安居区奉光荣种植家庭农场的实践为例，梳理和分析了其发展路径和发展模式，并对其发展经验进行了总结。奉光荣种植家庭农场以引进良种为基础、科学耕种为原则、标准化和机械化生产为支撑，实现了大豆与玉米在质量、产量上的双提升，同时，依托科技赋能打破了传统的“大田玉米、大豆+粗放型耕种”模式，促进了农场盈利能力增强。奉光荣农场的实践为现代家庭农场的发展解释了重要的经...
相关图书
下载排行