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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
本章是2022年度中国可持续发展评价报告的附录，主要介绍了中国国家可持续发展指标说明。
本章是2022年度中国可持续发展评价报告的附录，主要介绍了中国省级可持续发展指标说明。
本章是2022年度中国可持续发展评价报告的附录，主要介绍了中国城市可持续发展指标说明。
青义镇全域处于四川绵阳科技城新区内，是打造“生态至美、科技至伟”的核心组成区域，是涪城区围绕科技创新、现代服务、高端商居等产业发展城市经济，建设科技新区、产业新区、城市新区重要承载地，是涪城区综合实力强镇、绵阳市经济发展重镇。先后被评为四川省“百镇建设行动”试点镇、四川省科技示范镇和绵阳市小城镇建设示范镇。
本报告利用1978～2018年6个时点的北京市郊区40个村集体经济组织追踪调查数据，通过因子分析法建立村集体经济可持续发展能力评估指标体系和预警评级系统，进行不同类型村庄发展趋势的分析，对分类推进乡村振兴战略具有重要的理论和实践参考价值。研究发现：（1）村集体经济可持续发展能力主要取决于村庄区位和主导产业类型、村集体经济组织成员人口与自然资源、村集体经济治理水平、村集体...
江苏省妇联自2020年起五级妇联共同努力，在全省创新开展“三全”社区家庭教育支持行动。通过开发社区家长学校“隐性课程”，建立社区家庭档案，拓展社区家长学校工作者队伍，创新社区家长学校内容等多种方式，探索妇联服务群众的有效路径，改变家长关门教子的传统局面，激发社区创新治理的内驱动力，创新家校社协同育人的工作格局。
本文在概括教育扶贫成果的基础上，探索教育促进农村可持续发展的新载体。教育促进可持续发展是新时代国内需要，也是国际关注的一项前瞻性、综合性、系统性工程。中国滋根为适应新形势、新任务、新要求，以绿色生态文明学校和绿色生态文明村建设为载体，通过教师培训提高他们对可持续发展的认知能力。中国滋根以转变思想行为观念为切入点，带动学生、学校、村民、社区从不同的角度、层级，明确什么是可...
本文主要介绍2030年可持续发展议程的机遇与挑战相关的议题背景、研究问题、研究意义、研究内容，并交代主要研究方法与基本结构安排。
本文从宏观层面研究各国SDGs执行现状，对2016~2017年参与联合国可持续发展高级别政治论坛国家的SDGs落实进展进行研究，从国家——社会视角将其归类为四种执行模式，即政府主导、社会主导、共同治理和执行阻滞。
本文对可持续发展的现实挑战与治理之道进行了总结和提升。在回顾当前人类社会面临共同挑战的基础上，对中国传统文化中儒释道思想所蕴含“道”的内容进行了剖析。这部分深入分析了阻碍全球可持续发展转型的根源，为推动全球可持续发展转型的落实提出政策建议。
贫困治理
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