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相对贫困

2019年中国基础教育状况分析报告

2019年是中国基础教育改革发展的关键之年,中共中央国务院发布系列文件,对未来基础教育做出战略部署、总体规划和系统设计;同时,学前教育取得突破性进展,义务教育质量水平全面提升,普通高中育人方式改革整体推进,教育扶贫取得显著成就,教师队伍建设迈出重大步伐,教育治理成效明显;家庭教育受到全社会高度关注,学校、家庭、社会协同育人体系逐步完善。未来中国教育前景光明,成就可期。

作者:高书国 石特 GaoShuguo ShiTe 出版时间:2020年11月

2019年中国儿童福利工作发展状况分析

2019年是儿童福利事业发展的关键之年,本文分析了2019年儿童福利工作发展状况,政策法规进一步健全,保障标准大幅提高,工作力量得到加强。还存在一些困难和问题,法律制度有待健全,顶层设计仍需加强,未成年人救助保护机制运行需要加强,部分家庭监护主体意识有待增强等。在此基础上提出对策建议,要进一步加强顶层设计,健全儿童福利工作体制机制,不断强化家庭监护主体责任,加强各类儿童...

作者:杨剑 李晨 熊泰松 YangJian LiChen XiongTaisong 出版时间:2020年11月

2019年中国儿童法律保护状况分析报告

2019年,中国儿童法律保护工作取得良好进展,进一步强化了对事实无人抚养儿童、农村留守儿童和困境儿童等群体的关爱保护,继续推进义务教育,加强了对“校闹”等问题的专项治理,加大了对儿童的网络保护力度。但也要看到,中国在有效发挥家庭的首要作用、防治校园欺凌、预防未成年人犯罪、打击以儿童为对象的网络性侵害违法犯罪行为和培育、孵化儿童关爱保护类专业社会组织等方面仍然面临一些亟待...

作者:佟丽华 TongLihua 出版时间:2020年11月

中国儿童人口发展状况报告

本报告以2018年中国人口变动情况抽样调查数据为基础,结合历年的人口普查和抽样调查资料,对中国儿童人口发展最新状况进行梳理,分析中国儿童人口规模、人口性别年龄结果、城乡布局、家庭、早婚早育以及就业等相关方面的信息。以上分析结果反映了中国儿童人口发展的主要趋势和面临的主要问题,如不同发展阶段的儿童人口年龄结构将在未来出现较为剧烈的波动、儿童男女性别结构继续失衡、儿童人口城...

作者:吕利丹 LüLidan 出版时间:2020年11月

新冠肺炎疫情期间中小学生生活学习状况调查报告

2020年春节期间暴发的新冠肺炎疫情是中小学生生命历程中的重大事件,给他们的正常学习生活带来了巨大冲击。真实了解疫情期间学生们面临的学习生活困难,全面洞悉突发公共危机事件下暴露的突出社会问题,是亟待探究的课题。本报告使用西安交通大学新型城镇化与可持续发展课题组于2020年2月通过网络调研开展的“疫情期间中小学生学习生活状况”的调研数据,对疫情期间学生家庭生活状况、居家学...

中国儿童青少年身体活动现状、特点与实践

身体活动不足,已经成为全球公共卫生领域的健康威胁因素之一。本次调查显示,儿童青少年身体活动水平普遍低下,每周仅有2.34天达到身体活动的国际推荐量,显著低于国际身体活动平均水平。此外,其身体活动水平呈现同年龄组男生高于女生、城镇学校略高于农村学校,以及高年龄组显著高于低年龄组的特点。体育课和课外体育活动或体育活动课的运动强度较小,尚未起到促进儿童青少年健康的作用,校外体...

作者:王富百慧 冯强 WangfuBaihui FengQiang 出版时间:2020年11月

中国儿童早期发展状况分析报告

调查表明,虽然相关干预措施在一定程度上改善了部分项目地区儿童的生活境遇,增强和培养了他们各方面的能力,也提高了家长对儿童早期发展干预的认知和能力,但总体上看,中国儿童早期发展仍存在母乳喂养比例较低、亲子隔离现象较为普遍、农村地区儿童安全事件发生概率较大、亲子沟通和语言交流等启蒙教育活动不足等一些值得关注的问题。因此,建议继续加强母乳喂养宣传和动员等措施,保证婴幼儿卫生健...

作者:佘宇 曹启挺 SheYu CaoQiting 出版时间:2020年11月

中国义务教育质量现状、问题与建议——基于中国四省市PISA 2018数据的分析

自我国于2006年引进并启动PISA测试项目以来,PISA已经成为在国际水平上审视中国义务教育发展成效的重要标尺之一。通过对PISA 2018测试结果的数据分析,发现中国学生能力素养水平高、师资队伍优势显著、学校办学条件保障到位,但也存在教育公平程度不足、学生学习效率不高、教师绝对数量和结构性短缺、学生幸福感和对未来的期望不高等突出问题。促进中国义务教育更加公平、更高质...

作者:檀慧玲 王玥 TanHuiling WangYue 出版时间:2020年11月

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