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2007年深圳教育发展态势整体良好，各级各类教育都有新进展，义务教育均衡化、南方科技大学筹建、课程改革、现代学校制度建设等许多重大工作稳步推进，这既丰富了深圳教育内涵，也为深圳教育持续发展创造了良好条件。同时，深圳教育发展也面临一些问题，如教师队伍存在高学历的“高压”政策；课程改革仍深受高考影响；教育发展不够均衡等。本文针对这些教育发展的桎梏，提出了改革的具体思路。
叶文梓:深圳市教育科学研究院院长，研究员，
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