接受教育是我国宪法赋予公民的基本权利之一。因此，如何保障公民接受教育权利是值得研究的重要议题。本文从教育救助政策与教育救助实施两方面分析了广州教育救助现状，发现虽然广州教育救助体系较为完善，然而，也存在教育政策呈现碎片化、资助标准较低的问题。为进一步提升广州教育救助政策实效性，本文针对存在的问题，提出了增加政府教育救助投入、构建广州教育救助网络平台、健全国家助学贷款政策、变革教育救助方式四点对策措施。

朱泯静:管理学博士，广州市社会科学院科技创新研究所副所长，副研究员，广州市重大决策社会稳定风险评估专家。主要从事科技创新政策分析、人才队伍建设、营商环境优化等领域研究。主持完成多项省市哲学社会科学规划课题，在Humanities & Social Sciences Communications、Industrial Marketing Management、Resources Policy和《人民论坛·学术前沿》等核心杂志上发表多篇论文，出版《经济高质量发展背景下技能人才培养的“广东模式”探索与路径选择》等专著，并在《中国社会科学报》《广州日报》等报纸上刊发数十篇理论文章，多篇决策咨询报告获省部级领导肯定性批示。