中国-联合国教科文组织援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立，并于次年启动，旨在通过信息通信技术（ICT）提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力，以提高撒哈拉以南非洲国家教师教育水平，缩小教育质量差距。本书以此为契机，对国际社会对非洲教育援助的手段演进、中国对非洲教育援助与合作的战略性问题和制度化等方面进行了实证分析和比较研究，以期在全球治...

本书主要从基本理论、思想认识、制度建设和企业发展四方面展开对非公有制经济的研究。这四方面具有内在逻辑联系又独立成章。本书注重宏观理论、制度上的分析，也重视微观企业发展的分析；既有基本理论方面的探索，也有对热点、难点问题的剖析，力求较为全面地研究非公有制经济产生发展的根据和趋势。

国际发展援助逐渐成为重要的发展干预手段，在促进发展中国家经济和社会各个方面的发展，发挥了重要的推动作用，国际发展援助成为国际发展专业学习和研究的重要内容。本书系统介绍了国际发展援助的发展历程、方式和管理、效果和评价、发展援助机构、国际对华援助以及中国对外援助等具体内容，是中国国内第一本对国际发展援助进行系统介绍的专业图书。

发展援助政策在当代国际政治变迁、经济和社会发展以及全球治理领域发挥着重要作用。由于历史的原因，相比其他西方发达国家，德国更重视发展援助政策并将其视为国家内政、外交总政策的重要组成部分，旨在推进和深化与发展中国家的关系，扩展国际影响力。德国是经济合作与发展组织最重要的发展援助国之一，在国际社会制定发展援助政策过程中发挥一定作用。经过近70年的发展，德国发展援助...

加拿大是西方中等强国参与国际发展援助的典型。本书主要研究从“科伦坡计划”开始到冷战结束之初（1950～1993年）的这一时期，加拿大官方发展援助的理念与模式、促因与目标及其影响与本质等，旨在以之为例揭示西方中等强国在冷战的背景下参与南北经济关系建构的独特地位。加拿大官方发展援助既包含着对削减贫困、维护和平、调和南北关系的诉求，也寄寓着对维护本国安全、提升本国...