一个族群一般有自己的自称，而相邻不同族群会对其有不同的他称，这是很正常的族群认识行为，是人们区别“我者”与“他者”的一种重要方式。对于一个具体的族群而言，可能除“自称”和“他称”外，尚有另外一种类型的称谓，这就是借称。本文通过对四川省西南部越西、甘洛两县藏族的“尔苏”称谓来源进行考证，认为汉语所称“摩梭”与脱苏语所称“尔苏”所指族群为同一族群，从而论证甘洛、...

旅游业的大发展构成了近30多年改革开放以来我国社会文化发展和变迁的重要背景。20世纪90年代后半叶以来，云南、广西、贵州、四川等不少西南部省份利用自身具有丰富的自然和人文景观的优势，将旅游业确定为经济支柱产业在省内各地加以大力发展。但作为各地重要经济产业的旅游业从来就不是独立于国家和地方政治、社会文化范畴之外的单纯经济实践。在我国各地旅游业的发展过程中，包括...

云南省境内有25个少数民族，占全省总人口三分之一，分布地区占全省总面积四分之三。新中国建立初期，各民族社会经济发展不平衡，民族关系复杂，历史遗留下来的民族隔阂很深，十几个民族跨境而居，对处理与周边国家关系和巩固国防影响极大。为此，中共中央强调加强调查研究，于1950年6月指示说：“在少数民族地区进行工作，必须首先了解少数民族中的具体情况，并从少数民族中的具体...

本文基于2001年在四川省凉山彝族自治州盐源县泸沽湖镇的山南小学及其所在村落进行的人类学田野调查，深入掌握当地人民受教育的整体情况、教育现状及国家教育在该地区实施过程中存在的一些问题和困难，并就这些问题在群众、学生家长、在校学生和教育工作者中间展开广泛深入的调查和访谈，探讨问题产生的原因和可行的解决办法。同时，针对当地民族大杂居小聚居的特点，更多地从“主位”...