1956年，遵照党中央开展对少数民族进行社会历史调查的指示，在全国人民代表大会常务委员会民族委员会的主持下，各省区先后成立了少数民族社会历史调查组（以下简称调查组），开展对少数民族的社会历史调查。广东、广西少数民族社会历史调查工作亦于1956年9月开始，共同进行广东广西少数民族社会历史调查。同年11月，为了便于开展工作，改变调查组建制，分别成立广西、广东两个...

1983年3月，我同王承权、刘龙初先生一起去贵州参加由贵州省民族研究所牵头组织，有贵州省社科院、民族学院和省博物馆等单位参加的贵州六山六水（即月亮山、雷公山、武陵山、云雾山、乌蒙山、大、小麻山和都柳江、清水江、阳河、乌江、北盘江、南盘江）地区民族调查的首批项目——月亮山地区民族综合试点考察工作。此次调查的目的是为了深入了解月亮山地区民族社会的基本情况，并探索...

1956年金秋时节，我刚从广西师范学院（今广西师大）毕业分配到广西民族学院工作，正赶上广西少数民族社会历史调查组的成立，很幸运，领导派我参加调查组，到少数民族地区抢救其民族文化。从那时候起，我的一生就是在民族调查研究工作中渡过的。

基于长期以来对内蒙古自治区民族教育发展现状的多次调研，再加上近期为完成教育部荣达教育资助基金课题“民族教育重大政策实施效果研究”及“蒙汉双语教育理论与政策研究”课题任务，我课题组随教育部调研组于2015年5月上旬，赴内蒙古呼和浩特市、锡林郭勒盟等地就内蒙古自治区民族教育情况开展了实地调研，现将有关调研情况汇报如下。

云南省境内有25个少数民族，占全省总人口三分之一，分布地区占全省总面积四分之三。新中国建立初期，各民族社会经济发展不平衡，民族关系复杂，历史遗留下来的民族隔阂很深，十几个民族跨境而居，对处理与周边国家关系和巩固国防影响极大。为此，中共中央强调加强调查研究，于1950年6月指示说：“在少数民族地区进行工作，必须首先了解少数民族中的具体情况，并从少数民族中的具体...

1952～1977年的近30年间，我大部分时间是在少数民族地区，参加社会历史调查、编写书稿和写调查报告的。以下“参加黑水战役”、“凉山见闻”、“平息西藏叛乱前后”，几段经历以及深入察隅、错那、墨脱等县的不少生活片断，皆令我终生难忘，至今萦绕脑际。

我从50年代到90年代，先后参加过对黎、藏、彝、基诺等四个民族的实地民族调查。其中，70年代后期被派赴川、黔、滇三省彝区对彝族进行调查，是为了参加由中国社会科学院和中共四川省委联合发起并组织有关人员编写《凉山彝族奴隶社会》一书的任务。此书已由人民出版社于1981年5月出版。70年代末我被派赴云南参加对基诺人的调查，是为了完成国家提出的给基诺人进行民族识别这一...