羌族纪实影像是羌村“镜语”的一个重要部分。它以真实而富于诗意的细节，充分、全面地显示了羌民族社会历史变迁和古老文化的传承。因而基于此的研究，也必定会对羌民族灾后文化重建和家园重建提供重要的精神武器——从影视人类学出发，找到这个民族发生、发展的渊源；从地方社会发展看，可以引发强烈的认同与参与；而从更大的民族文化传承来考量，则可以推进各项非物质文化遗产继续向深广...

本文主要从五个方面介绍了北川羌族自治县灾后重建实施规划。首先，介绍了灾后重建的条件。其次，分析了灾后重建的指导思想、基本原则及主要目标。然后，介绍了灾后重建的总体布局。接着，介绍了灾后重建的重点任务。最后，介绍了保障措施与实施。

北川羌族自治县在教育扶贫道路上找准切入点，形成教育扶贫特色之路。一是建立“分工协作，责任五包”“挂图作战，分层推进”“痕迹管理、责任倒查”“动态监测，贫困预警”“督查暗访，清单交办”五项机制来落实教育扶贫担当；二是坚持做到“关爱好每一个学生、举办好每一所学校、落实好每一项政策”三个好，交出教育扶贫的满意答卷；三是“创建教育救助基金、创新宣传教育方式、创新开展...

在经济欠发达的多民族杂居区，社会治理面临更多的挑战，需要以更广泛的视野，贴合当地实际开展工作。北川羌族自治县桃龙藏族乡的社会治理模式是有益的探索。