本文利用2004～2006年全国公立学校的小学、初中、职业初中、高中、特殊教育、中等职业教育和高等学校中女性教师的人数、学历、职称结构等数据，力求从整体上勾勒出中国女性教师的职业生存和发展状况，在此基础上，对中国女性教师的职业发展提出政策建议。

本文通过数据和文献资料论述了法官、检察官和律师三个主要的法律职业群体的含义、数量和素质。通过与其他国家的比较，说明我国法律职业的发展情况。详细分析了由于我国法院特殊的工作机制和审判方式造成法官判案效率低的原因。对我国律师的职业道德与执业纪、律师权利维护等方面进行了系统阐述。

贵州省社会公众对职业发展的总体评价为“中等稍好”，满意程度为“一般水平”，表明改革开放以来贵州职业发展的形势良好，但尚未达到尽如人意的状态。人们对有关职业问题的认识与观念已“日趋理性”。研究了影响因素评价后发现，“市场化发展”、“经济因素”和“经济发展滞后”等内容始终成为备受关注的焦点，由此表明经济问题仍是制约贵州职业发展的最大障碍。公众对自身及子女职业发展...

本报告分析了社会变迁与职业的性别不平等问题。报告首先分析了问题如何提出，并对调查样本进行了说明，分析了职业的性别隔离与性别不平等，同时对职业地位与性别不平等作出分析，最后得出结论病进行了讨论分析。

本文是湖南省社会科学院社会学法学研究所城乡社会发展研究室主任李海兵听张萍教授学术报告的心得体会。