本文将东、中、西三个地区的乡村小学青年教师作为调查对象，通过多元线性逐步回归，探讨了社会生态视域下宏观-社会地位、中观-学校组织情境和微观-职业心理状态对乡村小学青年教师工作满意度的影响。结果表明：（1）乡村小学青年教师职业心理状态与工作满意度整体水平不高；（2）宏观-社会地位中的主观社会地位除了对工作满意度具有直接正向影响外，还可以通过微观-职业心理状态变...

调查结果显示，63.1%的受访者自我评价家庭生活为中等及以上水平。92.2%的受访者认为其婚姻决定方式尊重了本人的意愿。88.9%的夫妻感情好或较好，婚姻基础牢固。70.2%的受访者自我评价婚姻幸福；东部和中部地区婚姻满意度高于西部；内蒙古自治区受访者婚姻满意度最高，贵州省相对较低。64.5%的夫妻对性生活感到满意，夫妻性生活满意度越高，婚姻幸福感越强。30...

本文通过对甘肃一些农村的实地调查，探讨了当前农民的生活满意度这一特定的主观感受方面的基本状况。问卷结果显示，影响农民生活满意度的因素很多，如性别、年龄、文化程度、婚姻、职业及经济状况等。总体上看，甘肃贫困县域农民对生活是满意的；男性生活满意度高于女性；随着年龄的增加，农民生活满意度呈现逐渐上升的趋势，已婚者的生活满意度要明显高于未婚者，女未婚者的生活满意度显...

联合国教科文组织认为，技术与职业教育是支撑现代文明和经济与社会发展复杂结构的前提条件，技术与职业教育符合个人和社会发展这个总的目的。在我国，职业教育是国民教育体系的重要组成部分，也是终身教育体系的重要组成部分，承担着造就高素质劳动者和技能人才、促进就业、消除贫困、稳定社会的重要作用，是我国社会主义现代化建设的重要支撑力量。

本文利用宁夏生态移民发展战略课题组对宁夏移民的问卷调查数据，通过描述移民群体的移民生活适应性和满意度，比较不同类型移民群体间的差异，以分析生态移民群体对移民工程的主观评价。随着人口流动日益频繁，宁夏移民类型逐渐多样。就迁出地看，以“西海固”地区为主，占80.8%，同时区内及区外迁入比例分别为14.8%和4.4%；以移民类型看，政策性移民占52.1%，自发移民...

进入城市的农业转移人口，是推动经济发展、农民增收和城市化进程的重要力量。农业转移人口的职业流动不仅对宏观的经济社会发展具有显著意义，对其自身而言，职业流动还是他们利用市场提供的机会和资源、更好地实现自我价值和创造家庭财富的重要途径。

为了了解公众对我国教育的满意情况，21世纪教育科学研究院联合搜狐网站，于2005年11月10日到12月8日在搜狐网的教育频道上进行了一次教育满意度问卷调查。回收有效问卷共计2006份。教育满意度问卷结构分四个部分，分别是公众对教育总体情况的满意度、当前教育领域里表现最突出的问题、当前应当首先解决的教育问题和教育满意度评价分项指标体系。教育满意度分项评价指标分...

“女科技工作者‘孕哺期’职业发展研究”是中国女科技工作者协会委托课题，由北京大学中外妇女问题研究中心承担。课题主持人为魏国英和周云，课题参与人包括社会学系、心理学系、法学院等院系的老师和女性学研究生。该课题于2011年启动，2013年完成。