本文通过梳理国际和国内“未来地球计划”（FE）的相关工作进展，介绍“未来地球计划”这一全新的大型国际科学计划的相关背景，详细阐述我国开展实施“未来地球计划”的相关工作及对我国应对可持续发展挑战和推进生态文明建设的重要意义。

课程改革是在中国推动参与式学习和课程体系建设关键性的第一步。它们不仅代表一种课程开发的新方式，还阐述了什么是农村发展研究。CBNRM课程具有明确的学习目标和程序化的模块，有边干边学的教学方法，这些特点使CBNRM成为融入高等农业教育体系的榜样。课程的一大预期特征就是它能带来巨大的变化。

文章首先回顾了首批和第二批“星光计划” 进展情况。其次分析了“星光计划”好的经验和做法。