我国后脱贫攻坚时代的减贫事业面临巩固脱贫成果、建立反贫困长效机制，解决相对贫困、多维贫困，反贫困与城乡融合发展、乡村振兴战略的衔接统筹等新形势，职业教育在提升贫困风险个体的经济、人力和社会资本，助力脱贫乡村经济转型和产业兴旺，缩小城乡居民收入差距、促进城乡融合、解决相对贫困等方面均具有相对优势。在脱贫攻坚战略指导下，通过政府加大财政投入和东西协作、对口支援机制，以“三区三州”为代表的贫困地区职业教育办学条件、培养与培训供给能力、教育质量有效改善；通过精准培训提升劳务输出水平与规模，为东部发展提供人力资源支持；职业教育扶贫政策方面也有所创新，开始探索契合本地社会经济需求的专业布局；但同时也面临学校资源容量告急、专业建设粗放、校企合作层次低、职业教育内涵不足、社会认可度低等挑战与问题。因此文章建议“后脱贫时代”继续加大脱贫地区职业教育投入、扩大对口支援范围，壮大职业教育规模、完善其体系，打造出特色品牌，从而提升职业教育助力减贫的能力。