在人口老龄化速度加快与数字化社会大发展的背景下，需要重视并尝试解决老年群体的数字贫困问题。本文回答两个问题：(1)如何描述老年人数字化水平的核心要素?(2)数字互动对消减老年人数字贫困的效果如何?面向四川省都江堰市城乡结合部震后修建社区的32位老年人和9位青少年开展两个阶段的研究：第一阶段采用深度访谈法，目的在于挖掘数字化水平的核心要素，尤其是建立数字互动的分类体系；第二阶段采用行动研究法，重点探究数字互动对消减老年人数字贫困其他维度的作用方向。通过田野研究识别出描述老年人数字化水平的六个核心要素，分别为数字接入、数字态度、数字能力、数字努力、数字互动和数字影响，其中数字互动分为数字合作与竞争、数字互助与冲突、数字强制与顺应顺从、数字交换、数字模仿。数字互动对其他核心要素的影响具体表现为：数字合作正向作用于数字接入、数字能力和数字影响；数字竞争负向作用于数字接入；数字互助正向作用于数字态度、数字能力和数字影响，对数字努力有双向作用；数字冲突、数字强制负向作用于数字态度之ICT认知；数字顺应顺从正向作用于数字接入、数字态度之ICT行为倾向、数字能力和数字影响，负向作用于数字态度之ICT认知；数字交换正向作用于数字接入和数字努力；数字模仿正向作用于数字接入和数字能力。本文进一步区分了不同社会网络类型的数字互动，发现基于强关系和弱关系的数字互动对消减数字贫困的作用不同。图1。表8。参考文献53。