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CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

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教育扶贫

中国教育上市公司现状分析及研究

以在美国上市的八家上市教育公司为例,从其发展历程、上市融资和财务情况、主要业务及发展情况等三方面介绍行业发展状况,笔者认为教育上市公司存在融资之后资金无法有效使用、融资后扩张过快对企业发展产生消极影响等问题,建议细分公益性与营利性民办教育主体,规范民办培训机构的登记注册管理,明确其企业属性。

作者:成刚 孙晓梁 出版时间:2012年03月

2011年度中国主要城市公众教育满意度调查报告

2011年度中国主要城市公众教育满意度调查报告阐述了教育满意度总体评价、分类评价、分项评价结果及相应的城市排序。调查结果显示,与前三年相比,我国主要城市的公众教育满意度有所降低。

作者:21世纪教育研究院 出版时间:2012年03月

2010年全国教育事业发展统计公报

本文是2010年全国教育事业发展的统计公报,包括义务教育、学前教育与特殊教育、高中阶段教育、高等教育、成人培训与扫盲教育和民办教育等多种教育类型的统计数据,从而分析了2010年我国教育事业的发展状况。

作者:教育部网站 出版时间:2012年03月

2010年全国教育经费执行情况统计公告

本文对2010年全国教育经费执行情况进行了统计并作了公告。首先概括了全国2010年的教育经费情况,接着分析了落实《教育法》规定的“三个增长”的情况,之后介绍了公共财政预算教育经费占公共财政支出的比例,最后介绍了国家财政性教育经费占国内生产总值比例的情况。

作者:教育部网站 出版时间:2012年03月

国家教育体制改革重点任务及试点地区、学校一览表

本文以表格的形式介绍了国家教育体制改革重点任务及试点地区、学校。改革任务可概括为以下几点:一、建立健全体制机制,加快学前教育发展;二、推进义务教育均衡发展,多种途径解决择校问题;三、推进素质教育,切实减轻中小学课业负担;四、改革职业教育办学模式,构建现代职业教育体系;五、改革人才培养模式,提高高等教育人才培养质量;六、改革高等教育管理方式,建设现代大学制度;七、适应经济...

作者: 出版时间:2012年03月

2011年教育大事记

本文按月份分条对2011年我国教育业的重大事件进行了记录。包括主要文件通知或意见的颁布,重大项目的筹建,教育会议的召开、教育活动的开展等诸多内容。

作者: 出版时间:2012年03月

2011年度十大教育新闻

本文依据21世纪教育研究院与新浪教育频道联合推出的“2011年度教育事件”评选活动,以表格形式汇总了2010年度十大教育热点排行;依据《中国教育报》,汇总了2011年全国十大教育新闻;依据人民网,汇总了2011中国教育十大网络热词。

作者:21世纪教育研究院 新浪网教育频道 出版时间:2012年03月

温家宝:办好农村中小学教育,提高农村教师待遇——温家宝总理在河北省兴隆县六道河中学与教师座谈时的讲话

本文是2010年9月10日,温家宝总理在河北省兴隆县六道河中学与教师座谈会时的讲话稿,讲话中强调了农村教育的重要性,分析了近些年来农村教育所取得的成绩及存在的问题,提出一定要办好农村中小学教育,提高农村教师的待遇,提高农村教育质量。最后总理对农村中小学教育提出了几点希望。

作者: 出版时间:2012年03月

要与反教育行为作斗争

教育的根本目的是育人,培养德智体美全面发展的人才。学校的职责是敬业爱生,促进每个学生健康成长。但是在现实社会中常常出现“反教育行为”,本文列举了一系列“反教育行为”的表现,并大声疾呼,“育人为本”不应再停留在号召上,口号上,而是应该针对育人中存在的问题,加以批判和纠正,与反教育行为作斗争。

作者:顾明远 出版时间:2012年03月

2011年:中国教育的发展和改革

2011年是“十二五”开局之年,也是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》的关键一年,各项配套政策密集出台,重大教育发展项目全面启动,教育改革试点稳步推进,着力促进教育公平和提高教育质量。由于纲要实施不久,许多教育政策的成效还未显现,各地实施的进度也不平衡,与人民群众切身利益直接相关的一些热点难点问题还没有真正解决,影响教育事业科学发展的一些...

作者:王建 出版时间:2012年01月

减贫路径

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