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相对贫困

学校层面因素与教育劣势

本章主要讨论两个时段中学校层面结构与文化影响因素的变化,并分析学校层面影响因素变化对城市贫困家庭子女义务教育劣势的作用机制。学校层面影响因素包括义务教育阶段学校教育体制、校外教育与教师教育资源分配观念三个部分。本章将着重分析学校和校外教育及教师教育资源分配观念变化对城市贫困家庭子女教育机会获得与个人因素形塑的实际影响。

作者:王平 出版时间:2013年12月

贫困家庭子女个人因素的特征

前两章通过对两个时段家庭和学校层面结构与文化因素变化的分析,展示了两个时段城市贫困家庭子女在教育机会获得方面的劣势变化。对学生个体而言,教育机会是影响学业成就的“外因”,而学生的个人因素是影响学业成就的“内因”。受家庭和学校环境因素的影响,城市贫困家庭子女在个人因素上同样处于劣势。本章将结合对城市贫困家庭子女的访谈和观察,分析其个人系统中认知、情感和行为要素的特征,以及...

作者:王平 出版时间:2013年12月

城市中家庭背景对子女学业表现影响研究结论与讨论

本书充分重视并且以经验资料论证了社会结构与教育体制变化对教育阶层差异的影响,同时希望通过对家长和教师教育观念变化的分析揭示对教育阶层差异的强文化范式解释路径。强文化范式的解释路径通过对具有自主性的文化和意义体系的关注,分析文化借由情感、分类和集体行动产生的实际效果。针对转型期义务教育中愈演愈烈的“择校热”和“校外辅导热”等现象,以及正式与非正式教育制度中教育不平等的问题...

作者:王平 出版时间:2013年12月

藏北高原妇女社会性别角色与健康意识的研究

聂荣县是第一个执行 “禁牧合同” 的牧区, 该地区近80% 的牧民因此定居了下来。 通过对尼玛乡的调查, 本文分析了男女牧民的定居情况, 考察了定居对生产、 社会活动和家务领域的劳动力性别方面的影响。 作者指出, 在研究西藏宗教和文化以更好地理解西藏牧民的同时, 应更多关注西藏社会中的性别问题。因此, 本文侧重于定居后西藏女性牧民在社会生产中的作用, 认为这是在当代西藏...

作者:次仁央宗 出版时间:2013年12月

中国城市社区治理与公共服务的现实出路

以房产利益为纽带的全新的业主群体已经在不知不觉间成长为社会参与的主体力量,而因相同爱好连接在一起的爱好者共同体则如雨后春笋般地涌现出来并超高速地增长。这些异质性很强、利益志趣完全分散化的个人,正在利用手中的选择权和网络的沟通力量,自主性地重新建设自己的社区。我们认为,以房产利益和共同志趣爱好为纽带的新社区——“自主的社会领域”正在形成,我们的基层组织和政府应当充分认识到...

作者:王颖 出版时间:2013年12月

新疆农村弱势群体医疗救助

农村医疗救助制度采取了以政府财政投入为主、社区筹资为辅的筹资机制,向一定数量的贫困家庭提供免费或部分补助的基 本医疗保障服务,是提高贫困家庭健康服务可及性和公平性的重要途径,目的是改善贫困家庭的贫困状况,减缓健康贫困程度,遏制因病致贫、因病返贫恶性循环的延续。救助对象通常是所确定的贫困标准以下的贫困人口、农村五保户、国家规定的特殊传染病患者等。

作者: 出版时间:2013年11月

新疆少数民族流动人口在内地城市务工经商及其权益保护问题研究

劳动力由农村向城市流动是世界经济发展的一个普遍规律,也是社会发展的必然趋势。劳动力的流动可以不断优化劳动力资源的配置、增加人力资本、提高劳动者的经济收入、改变劳动者的社会地位、缩小城乡差距、促进社会经济的发展。

作者: 出版时间:2013年11月

中国城市化的能源及碳排放问题

本文分析了中国城市化发展的现状和趋势;探讨了城市发展模式选择,城市能源服务与能源需求持续增长,城市发展与改变环境和向低碳发展转型的矛盾日益突出等是中国城市发展所面临的主要问题;简单介绍了中国可借鉴的解决城市能源和碳排放问题的国际经验;提出了促进中国城市能源和低碳发展的政策选择。

作者:胡秀莲 出版时间:2013年11月

相对贫困

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