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流动儿童媒介使用中的榜样学习及自我效能

  • 报告作者:庄曦
  • 所属图书:流动儿童与媒介
  • 图书作者:庄曦
  • 出版时间:2016年12月
  • 所属丛书:
  • 报告字数:22908字报告页数:26页 报告大小:

文章摘要

本文从流动儿童的“第三人效果”及亲社会行为认知等方面入手,具体考察了自我效能在儿童媒介接触中的作用。首先,本文分析了儿童社会认知发展过程中的榜样学习与自我效能因素。其次,本文分析了电视暴力内容、网络游戏中的暴力信息对于儿童的影响。最后,本文分析了流动儿童自我效能的认知特征,即亲社会取向、安全感的缺乏、第三人效果。

作者简介

庄曦:博士,南京师范大学新闻与传播学院执行院长,教授,博士研究生导师,主要研究方向为传播与社会。