本文基于抽样调查数据，对影响农民工贫困代际传承的因素进行模型分析。其选取了工作流动性和就业能力两个因素建立模型进行研究，分析其对农民工贫困代际传承、阶层固化的影响，并根据分析结论提出了完善就业结构、提高农民工受教育程度、构建有效社会保障机制和提高农民工素质等改善当下农民工状况的建议。

本书是在对农民工访谈和整体情况调查的基础上，阐述影响新生代农民工贫困代际传承和阶层固化的深层次原因，并在此基础上提出遏制和解决农民工贫困代际传承和阶层固化的政策建议。本研究成果采用社会学的理论和方法，通过分析1500名农民工调查问卷、解剖21例深度访谈个案、研读相关文献资料，对新生代农民工贫困代际传承和阶层固化问题进行了较为系统深入的研究。

本文认为，政策调整与立法规制是遏制与解决新生代农民工代际传承和阶层固化问题的具体解决之道。其从就业和劳动合同、行业协会、社会保障、教育和培训、子女教育、政治参与、社会管理和服务等方面入手，提供了有效的政策和立法建议，以期化解新生代农民工在生产生活中的各种矛盾纠纷，保护其合法权益，维护社会和谐稳定。

本文通过访谈案例，分析了中国农民工贫困代际传承和阶层固化问题。本文中的研究采用定性研究中的个案研究方法。在个案访谈对象选取上，集中一个特定的类型，即父辈、子辈都拥有农村户籍并外出打工，都在各自的生命阶段经历了外出务工，其经历无疑是和其所生活的环境（诸如家庭、学校、工作环境）有着密切关系，其典型性也正是通过这一共性体现的。研究的目的是通过对老一代农民工及其后代...

本文运用历年中国综合社会调查（CGSS）9万多个家庭的样本数据，使用多项统计指标，系统考察了从晚清普及学校教育以来，各个历史时期我国教育代际绝对流动性和教育代际相对流动性演变的时间线索，讨论了在全球主要经济体中，我国教育代际流动的历史、现状和趋势。结果表明，一方面，我国教育代际绝对流动性表现优异，体现在教育代际流动性的底层-底层概率指标方面，在100多年的时...

可持续发展的核心内容之一是人口、资源与环境相互协调中的公平性问题，从可持续发展的定义来看，可持续发展是既满足当代人的需求又不对后代人满足其自身需求的能力构成“危害”。因此，代际公平问题是可持续发展研究中的一个核心问题，只有有效地解决了代际公平问题，发展才有可能形成其可持续性，否则，可持续发展根本无从谈起。

农民工是中国社会特有的一个群体，自改革开放后农民被允许跨区域流动以来，这个群体已经存在和发展了30多年。随着社会的发展，农民工群体自身内部的异质性在不断增加，呈现一些代际的差异。本文借鉴曼海姆关于“代”的问题的讨论，把“代”看作一种社会学现象，根据社会历史经验这一决定代际差异的核心概念，从家庭生活、学校教育和工作经历对农民工代际划分的分析框架进行了理论探讨。