本文通过分析制度变迁理论、政策执行理论和政策网络理论，理解学校体育政策执行的特殊性，并分析我国学校体育政策执行的特点，帮助我们更全面地认识学校体育政策，同时有助于我们探讨和剖析学校体育政策执行阻滞现象及其产生的原因。学校体育政策的产生不是对问题本身的阐释和研究，而是着眼于如何更好地解决学校体育问题。学校体育政策执行是一个连续发展的动态过程，因此，政策制定主体...

2006年底，柳州市文化局下属的单位有：博物馆、白莲洞洞穴科学博物馆、考古队、文物商店、柳州画院、图书馆、群众艺术馆、文化市场稽查队、歌舞团、桂剧团、彩调团、粤剧团、艺术研究所、艺术学校、文化艺术中心、演出公司、美术广告公司、柳北剧场、红星剧场、幼儿园共20个事业单位，以及1家企业单位（电影公司）。文化机构在编人员595人。

根据学校体育发展的阶段性特征，本文将我国学校体育政策的演变分为奠定发展时期（1949～1978年）、调整发展时期（1979～1992年）、平稳发展时期（1993～2000年）、蓬勃发展时期（2001年以来）四个时期，选择代表不同立法主体的法律法规、规章、规范性文件等，对不同时期我国学校体育政策法规的数量变化、内容变迁、特征等进行系统分析，总结历史经验。在研究...

我国的体育旅游产业还处于初级发展阶段，发展水平与一些发达国家相比有较大差距。黑龙江省体育旅游的产品供给有待进一步丰富，体育旅游示范区、示范基地建设相对落后，体育旅游精品景区建设有待进一步完善，还需要不断拓展和引进体育旅游精品项目。黑龙江省少数民族传统体育运动项目有待进一步开发、传承和保护。体育旅游项目的引进、建设和运营管理可以采用“跨部门协作+专人负责专项”...

执行主体能力是指作为学校体育政策执行的基层主体，学校校长和体育教师群体执行并完成学校体育政策目标的能力。本文的问卷评价将西部农村中小学校体育政策执行评价分为好（8～10分）、一般（6～8分）、差（6分以下）三个等级。根据对西部农村中小学不同人群问卷调查的结果、访谈情况和实地考察获得的信息，判断西部农村中小学执行学校体育政策的所属等级；从计算过程中获得执行主体...

西部农村学校体育政策执行是我国学校体育政策执行的重点和难点，其效果必须以准确的现状调查为基础。本书则在充分考虑西部农村学校体育的地域、社会、文化差异等因素的基础上，通过基层调研，对中小学体育政策执行情况进行了全面分析总结，并从西部农村中小学校体育政策执行的实际出发，对提升西部农村中小学校体育政策执行水平提出了相应策略。

江西省体育产业稳步发展，在体育组织管理、体育健身休闲、体育场馆管理、体育中介、其他体育基本情况、体育用品制造和销售及体育场馆建筑等方面都取得较大成绩，体育彩票业、体育旅游业、国际体育比赛发展势头良好，市场潜力巨大，是江西体育产业的亮点和增长点。江西体育产业面临着体育产业发展总体水平较低、产业结构欠合理、核心产业不突出、无形资产开发不力等突出问题，应着重优先发...

为提升西部农村中小学校体育政策执行水平，本文提出如下策略：提高执行主体认知能力，提升执行主体认知积极性；结合青少年和基层学校实际需求，实现政策网络边界的真正开放；注重资源整合，强调多元执行主体对学校体育政策的协同推进；重视政策执行量化标准的规范，强化对政策执行效果的常态化监督评估。