针对目前留守儿童现象研究所存在的问题，为进一步开发对于留守儿童群体的支持手段，中国青年政治学院于2004年8～10月分别在中西部和东部部分农村地区对留守儿童及其关联人群实施了较大规模的调查。

本文首先介绍了宁夏留守儿童概念的界定和调查问卷情况，其次介绍了其家庭基本情况和社会适应状况。

本文通过对河北省苑岗村的调研，发现父母外出打工对留守儿童的影响是多方面的。留守儿童家庭中仅父亲外出打工是主要模式，留守儿童在父母外出打工后生活照顾得到维持，但劳动量增加。在学习上，父母外出打工后留守儿童上课迟到现象增加，缺乏学习辅导的人数增加。与非留守儿童相比，父母外出打工影响着留守儿童对世界和家庭的看法，并进一步影响他们对未来理想的看法。

本文通过对陕西省兴林村的调研，发现父母外出务工对留守儿童及其监护人都造成一定程度的影响，但当地学校、社区与政府对此都缺乏关注。对留守儿童来说，父母外出务工后，他们的劳动负担加重，对学习辅导的渴望加强，学习目的更具体化，且与父母联系时缺乏情感交流。而对留守儿童监护人的影响主要包括劳动负担加重；情绪不稳定；在生活、情感以及学习上不能全面照顾留守儿童。

崔家畔村是西北地区的一个典型贫困农业村，该村落后的经济状况和较差的地理环境造就了大批的外出打工农民，同时也造就了缺少关爱的留守儿童。留守儿童的父母迫于生计压力，做出外出打工的“理性”选择，而在做决策时，很少考虑到外出务工对子女成长的影响。与此同时，无论是学校还是社会，都很少对留守儿童加以特别的关注。

2005年1月7日，国务院妇女儿童工作委员会办公室与中国儿童中心联合公布了“中国十城市0～6岁儿童健康状况调查”。调查表明，在调查的8000多个样本中，3人户家庭比例最高，达66%；按0～6岁儿童数量划分，现有1个儿童的家庭比例高达95%。

本文首先介绍了留守儿童受保护权利保障状况，其次分析了留守儿童受保护权利保障问题及因素，最后提出了留守儿童受保护权利保障的对策建议。

本文首先介绍了留守儿童参与权利保障现状，然后介绍了分析了留守儿童参与权利保障问题及因素，最后提出了留守儿童参与权利保障的对策建议。