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首先,本文梳理了关于儿童的不同界定,提出本次研究中的“儿童”系指18岁以下的公民。其次,本文提出要探讨儿童在传播中的主体地位,以及儿童应享有的媒介权利,以呼唤学术界对儿童在使用媒介过程中的主体性的关注。再次,本文分析了大众传媒对儿童社会化的影响及其表现。最后,本文简要梳理了近些年我国开展的儿童媒介素养教育工作,并描绘了当前国内儿童媒介素养教育的历史、现状和最...
本文内容共分为三节,第一节分析低碳消费的社会意义及行为函数,第二节对中国低碳消费媒介形象进行实证研究,第三节对低碳消费媒介形象问题进行反思并提出建构路径。
人们都希望孩子们能够在一个真善美的世界里成长,所以他们会努力创造一个完美的环境,把孩子置于其中让其感受、学习,以期望他们长大之后成为一个真善美的人。这也是大多数家长的意愿,他们在看电视的时候,会尽量避免孩子看到少儿不宜的情节。为了达到这样的目的,控制孩子看电视的节目和看电视的时间是家长们常用的两种方法。家长的监管和控制是减少儿童受到媒体不良信息浸染的比较有效...
本文主要从三个方面介绍了警钟还需长鸣:媒介经济热潮中的媒介批评。首先,介绍了媒介批评的内涵和外延。其次,分析了批评对象的立体层面。最后,介绍了批评主体的外谏和内省。
首先,本书从流动家庭双重边缘的身份入手,结合对于“社会融合”概念的操作化分析,考察了流动儿童现实的城市社会融合状况。其次,本书从文化、结构、心理三重融合框架入手,综合考量流动儿童的社会融合危机与其媒介接触特征,提出了社会融合视角下探讨流动儿童媒介使用行为的三个维度。再次,本书考察了流动儿童的自我效能、身份认同,并分析了传播网络对流动儿童社会网络的影响。最后,...
如前文所述,关东大地震对东京地区的报业冲击甚大,在短时间内恢复正常出版发行秩序显然十分困难。在地震中未遭受火灾侵袭的报社在恢复重建方面相对享有优势。从现有能收集到的1923年的报纸原文来看,《东京日日新闻》于9月2日出版朝刊、《报知新闻》于9月5日出版日刊、《都新闻》于9月8日出版朝刊、《东京朝日新闻》于9月12日出版朝刊、《读卖新闻》于9月16日出版日刊。...
本文主要从三个方面介绍了舆论监督的另一极: 媒介批评。首先,介绍了作为伦理监督的媒介批评。其次,介绍了作为法律监督的媒介批评。最后,提出舆论监督媒体的主要对策。
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