本报告以全民数字素养与技能提升路径为研究对象，在深刻理解国家提升全民数字素养与技能战略意图和总体要求的基础上，提出包含全民数字素养与技能提升在内的数字经济“3+1”总体框架。报告采用文献调查法和案例法，研究分析了大量国内外文献和重要政策，介绍了英国、澳大利亚、印度等国家在提升全民数字素养与技能方面不同的推进机制和有效路径，国内部分省市在提升全民数字素养与技能...

培育农民数字素养与技能是提升全民数字素养与技能行动的重要组成部分，也是弥合城乡数字鸿沟、促进乡村振兴的关键举措。农民数字素养提升有助于乡村产业发展、生态宜居实现、乡风文明建设、乡村有效治理和农民增收致富。当前，陕西农民具备一定的数字素养，农村网民规模不断扩大，数字生活成为农民的重要生活方式。但是，农民数字素养总体偏低，提升任务繁重，农民数字素养与技能培训体系...

本文从村庄内部和农民的视角出发，首先呈现了乡村振兴背景下数字技术嵌入乡村社会的整体图景，剖析了数字技术与乡村中不同群体、场景和要素的互动形塑逻辑。其次，本文分析了数字技术对乡村社会的影响和数字乡村建设面临的现实困境，并对此提出了数字乡村建设的优化路径。

数字经济作为新经济形态，以数据资源为核心要素，通过信息网络和信息技术推动经济发展。本文详细探讨了其概念演变、特征以及运行机制，并分析了全球及中国的发展现状。数字经济经历了从“信息经济”到“数字化生存”，再到“数字经济”的转变过程。它具有信息化引领、开放化融合、泛在化普惠等特征，通过技术创新驱动产业变革和经济增长。平台、数据和技术创新是其关键要素。数字经济不仅...

本文拟以赋能理论为基础，以美国数字乡村为研究样本，重点从“技术—治理能力”的角度构建“赋能主体—赋能客体—赋能手段—赋能效应”的理论分析框架，对数字技术赋能乡村治理的过程机理展开分析与考察，旨在提炼出具有一定规律性的数字乡村治理的有效方案，从而为新时代中国推进乡村全面振兴及农业农村数字化转型提供有价值的经验启示。

数字农业是农业现代化的重要内容，也是乡村振兴的重要内容。近年来，东北三省数字农业发展步伐稳步推进，数字农业政策相继出台，数字化服务平台建设不断完善，数字化技术在现代农业中的作用凸显。但是东北三省数字农业发展仍然面临着专业型人才短缺、数字化基础相对薄弱、数字资源相对分散、生产经营主体数字技术观念陈旧等问题。在数字经济与实体农业深度融合的背景下，东北三省应着力培...

本章介绍了数字经济、南南合作和可持续发展之间的关系和联系。