本文通过构建涵盖经济、社会、生态三大系统的综合发展指数，测算和对比分析了我国11个集中连片特困区的贫困状况，得到如下结论：第一，在经济、社会和生态三大系统中，经济发展滞后最为严重，是我国11个连片特困区当前贫困中最突出的维度。社会发展水平也不高，但在西部大开发战略、扶贫攻坚政策以及新农村建设的推动下，有了较大的改善。此外，虽然经济活动强度低，生态条件总体较好...

人口的受教育水平是一个社会发展及进步的标志之一，基本完成学历教育的老年人口的受教育水平，是老年人口重要的社会特征之一，同时，它也反映了一个国家或地区过去一个长时段里学历教育发展的成败。对老年人口而言，较高的受教育水平意味着较高的“老年发展”的智能潜力以及更强的自我积累养老资源的能力。另外，受教育水平对老年人的生活安排、闲暇生活方式以及生活质量有很大影响。因此...

无论是经济、社会和国防的建设都离不开新技术。中国要走到中等发达国家水平,东部有条件的地方率先现代化,都离不开技术创新、管理创新,而这些都以教育为基础,以提高人的素质为基础。