本文从社会学的嵌入性理论视角出发，对新型农业经营主体的村庄嵌入性及类型划分进行解析，阐述内生于村庄社会的新型农业经营主体带动小农户发展的动力机制及影响因素，并说明此动力机制下内生于村庄社会的新型农业经营主体与外生于村庄社会的新型农业经营主体间的差异，以新型农业经营主体负责人的视角探讨新型农业经营主体带动小农户发展的动力机制。新型农业经营主体对乡土社会的多重嵌...

本文主要介绍了号营村的学校教育。首先，分明朝之前、明清时期、1905~1949年、1949年后四个阶段叙述了号营村学校教育的历史演进。其次，以清末民初的私塾教育和20世纪80年代的集资办学的教育实践为依托，分析了内嵌于村落社会的学校教育，探讨了号营村学校教育的现实意义和理论价值。最后，从教育产出与学校教育资源分配、学校教育对村社的回馈、跨越城乡的号营学校教育...

从上述文献回顾可以看出，嵌入性模型自提出以来，经历了一个不断演进发展的过程。人们已经达成的共识是，嵌入性不是单一的嵌入性，而是多重的嵌入性，包括社会嵌入性（关系嵌入性、网络嵌入性）、文化嵌入性、制度嵌入性等。尽管关系嵌入性依然是一个重要的研究领域，学者们对经济行动的嵌入性的研究已经从关系嵌入性拓展到制度嵌入性。

本文以李村的李子种植为例，分析了政府主导的市场嵌入及其对乡村发展的影响。首先概述了国家退耕还林项目的实施促进了李村的李子种植；其次叙述了政府退出后市场主导下的李村李子生产与销售情况，分析了规模化对李村李子市场形成的促进作用；再次阐述了李子市场的发展对李村社会关系的改造；最后总结了市场嵌入给农民带来的经济风险。

本文主要阐述了三个基本问题。第一，在中国现代化的宏观变迁过程中，双村村治变迁的三个基本逻辑：现代性、国家和村庄地方性知识三者之间，呈现了一种什么样的、可以被理论化的互动结构，这种互动结构又是如何具体地形塑村治变迁形貌的。第二，关于双村的微观叙事对于理解整体性的20世纪中国乡村政治变迁有没有意义? 第三，以微观的村庄叙事作为学术研究历程中的一次努力和尝试，对它...

本章主要从廉姆森的关系合同理论、合同治理结构和嵌入关系结构、经营代理人的“二次嵌入”和在中国乡镇企业的关系合同中的应用等五个方面介绍了嵌入性与关系合同。

本文就嵌入性的理论成果做了详细系统的梳理和分析，本研究中，双向嵌入是指乡土社会中的社会因素与乡村民营企业中的经济因素、乡村民营企业中的乡土因素与现代因素之间在非恒定性的规则框架下进行的先在的、自发的和实践的彼此嵌入过程。