这是一本关于农村教育的田野调查文集。调查开展于2001年至2003年期间，田野点分别为川、滇、黔的四个包括汉族和多种少数民族的村落。文集从村落的视角对农村教育的宗旨、导向和课程内容进行了反思和批评。五位作者以不同的写作风格，相异的分析框架，描述和探讨了城市与农村文化、汉族与少数民族文化的巨大差异使长期以来以城市为导向的农村教育与农村社会文化的高度分离，以及难...

本书是我国第一部有关中国传统村落保护的蓝皮书。本书由总、分结构构成，包含总报告、区域调查篇及专题篇三个部分。总报告部分是对当前中国传统文化遗存与保护现状所做的整体性把控。区域调查篇则以某一省级行政区域范围内传统村落的物质文化遗存、非物质文化遗存、传统村落居民的生存和发展相关内容为研究对象。专题篇以11个专题的形式呈现传统村落保护与利用工作中较为突出且严重的问...

本书以苏北江边村为田野地点，运用参与观察、深度访谈和文献资料方法对农村单身汉进行研究。首先，本书辨析了农村单身汉的概念，阐释了农村单身汉的形成机制。其次，本书讨论了农村单身汉个体及其家庭的策略行为。再次，本书论述了单身汉的身份认同困境，以及单身汉在家庭、社区以及流动的社会中的角色和地位。接着，本书阐释了单身汉的性问题现状与公共安全问题。最后，本书对农村单身汉...

农民集中居住是政府主导的一种剧烈的农村社区变迁过程，通过对五省份的农民集中居住社区及其文化适应进行实地调研发现，农民集中居住过程中的文化适应不仅呈现地域上的差异性，而且呈现类型上的差异性。农民集中居住不仅是一个物质空间变更的过程，也是其适应另一种文化生活方式的过程，更是重建新型农村社区“共同体”的过程。