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在前期县域研究的基础上,本研究对7个省区52个深度贫困县的教育空间布局问题进行分析,从空间角度审视其不同空间类型及在不同空间类型下县域的学校布局问题,并为贫困县的教育发展提供一些具体建议:教育决策者需具有空间维度;教育政策制定中需要具有类型思维;适度缩减学校布点,改变上学的时段划分;建立省级小学科教育中心,通过网络视频课解决小学科教学问题等。
为了应对老龄化,国家已经出台了系列措施,例如实行长期护理保险试点,加大养老公共服务投入等。在人口达峰并长期处于深度老龄化阶段的关键人口转变期,我国面临一些突出的挑战:社会保障负担逐渐增加,保证基本养老金的收支平衡受到挑战;长期照料压力突出,家庭照料难以为继;养老社会公共服务区域之间差别较大,养老金融和养老产业亟待发展。未来要将人口变量纳入政策研究和制度制定时...
本文系对地震灾区的深度访谈资料。主要包括两个前期访谈,五个汶川县访谈,九个茂县访谈,七个理县访谈,以及与西南民大师生交流资料。
本文以理论视角记录正在发生的改革历程、总结当地农村改革经验,力争为全国农村地区,特别是相对贫困地区乡村振兴及各项基层制度改革提供有益启示。
本文首先分析了脱贫攻坚的重要性,其次介绍金融全球化与贫富两极分化的现状,最后介绍了中国应对危机的生态化转型与反贫困战略。
2017年四川省常住人口城镇化率达到50.79%,由“速度城镇化”迈向“深度城镇化”,实现了历史性突破,这标志着四川省新型城镇化进入了新的发展阶段,经济结构和社会结构均发生了历史性的变化。与此同时,全省城镇化建设依然面临半城镇化、土地城镇化与人口城镇化不协调、区域发展不平衡等挑战。新形势下,“一干多支、五区协同”战略部署为未来四川的空间布局指明了方向,乡村振...
本研究以2017年6月习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话为基点,用脱贫数据说话,以经验案例呈现,对“三区三州”深度贫困区脱贫攻坚进展情况进行了全面客观、多维立体分析。研究共分为三个部分,首先,客观呈现“三区三州”深度贫困区脱贫攻坚的主要成效,其次,系统总结“三区三州”深度贫困区脱贫攻坚的主要做法,最后,指出2020年收官之年“三区三州”决战决胜...
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