2008年，教育部与各地方教育行政机构对普通高校招生考试制度进行了适度改革。教育部在明确教育行政部门职责、招生政策与程序的公开性方面有了显著改进。各省教育行政部门在新高考方案出台程序、政府依法规范学校、招生中的平行志愿等方面进行了有效的改革，有利于高考制度改革向公开、公平与公正的目标迈进。

2011年，高考改革既在原来的基础上有序推进，又在试点中不断探索，在考试科目、招生方式、录取模式、考试安全和公平公正等方面都有新的进展。高考制度改革影响面大，敏感度高，专业性和政策性都很强，社会高度关注改革方案和自主招生实施过程的公平、公正问题。推进高考制度改革，既需要坚定改革的目标和方向，也需要进行缜密的整体设计，从制度、技术、政策和策略层面统筹考虑，深入...

2009年发生的高校招生腐败案件令人触目惊心。本文依据高校招生工作的基本流程，分析了五种类型招生腐败的路径，可见社会转型期权力与金钱在“高利害性考试”中的独特表现。有效遏制和治理招生腐败，需要通过较为全面的教育改革与行政制度改革。而正在制定中的“国家考试法”与教育部出台的《国家教育考试违规处理办法》尚未涉及招生制度、大学制度等深层面的问题。

本文主要从两个方面介绍了揭开中国音乐学院招生黑幕。首先，介绍了站在对立方的角度质疑。其次，分析了调查性报道的平衡原则。

本文从近年来高考适龄人口下降和高校招生数平稳增长的基本情况着手，分析了在高等教育中存在的高职招生规模逐年下降现象。从数据整理的角度，全国一半以上的省市高职招生出现了下滑趋势，而民办高职的下滑速度高于公办。同时，在高职领域中还存在财经类、电子信息类、文化教育类等专业重置率较高的现象，其中管理学、艺术学、文学就业较为困难。建议调整高职院校培养目标定位和学科专业结...