本文阐述了权利贫困理论、心理贫困理论、文化贫困理论等多元化贫困理论。

玛莎·纳斯鲍姆是当代西方重要的思想家，她的多元能力理论以有尊严的生活为基本追求，主张以能力看待发展，重视人的能力尤其是核心能力发展。由于核心能力与人权的紧密联系，多元能力理论既是一种发展理论，又是一种人权理论。由于多元能力理论以反贫困为重要指向，因此它也是一种反贫困理论。该理论主张的以能力建设促发展，以法治保障能力安全以及国家对能力保障的国内义务和...

本文从环境、教育、文化制度、经济结构四个方面介绍贫困的产生原因。

以边沁为代表的功利主义和以罗尔斯为代表的契约主义在有关“人”的这一前提下，都无一例外地把它想象为同质化的个体。由于剥离了人际异质性，包括这两大流派及其相应的权利观在内的西方近代以来的权利理论就不可避免地带有偏狭性。阿玛蒂亚·森提出的能力概念和权利存在紧密联系，它是一个强调人际间异质性的关系性概念，由四个相互区别而又紧密关联的词构成，包括“能力”和“...

本文基于可持续生计理论构建了农村相对贫困家庭发展能力测度指标体系，利用CFPS 2018数据从贫困家庭发展能力的综合水平和家庭类型结构两个层面对相对贫困农户家庭发展能力进行了多维测度并得出研究结论，从提高不同类型相对贫困家庭发展能力视角，提出对农村社会救助制度转型的政策启示。

近年来， 随着我国建设服务型政府目标的提出， 学术界对与之 密切相关的一个主题， 即基本公共服务展开了广泛而又热烈的讨 论。郑新立认为， 教育、医疗、就业和社会保障是基本公共服务； 丁元竹认为， 义务教育、公共卫生和基本医疗、最低生活保障是基 本公共服务； 陈昌盛认为， 基础教育、公共卫生和社会保障是基 本公共服务； 中国（海南） 改革发展研究院课题组认为，...