2006年我国政策法规的创新要目。

协调发展的“河南模式”，引起了各方面的关注。认识和了解“三化”协调发展“河南模式”的形成过程、基本内涵和主要标志，能深化我们对实现区域科学发展这一重要目标的理解，并从中得到有益的启示，为全国同类地区发展积累经验、提供示范。

一般而言，社会科学研究有两个目标，一是认识事物的特征、性质及其存在和变化的规律；二是通过对具体对象的研究进行理论提炼，进而提出普遍性的概念和命题。进行中国农村研究，既要认识中国农村基本特征和性质，还可以通过具体的农村事物来进行一般社会理论研究。这两者并不是统一的。以前者为主要目标的研究可以看作是经验研究，以后者为基本目标的研究可以称之为理论研究。