近年来，我国各类出国留学规模不断扩大，留学生低龄化特征日益明显。高中阶段国际班的规模不断扩大。究其原因，包括社会经济发展带来国际人才的需求和家庭教育成本支付能力的提升，回避高考压力和发达国家开放国际教育市场的拉力等等。在推动普通高中多样化的同时，高中国际班也引发了对教育公平的质疑，亟须通过法律和相关制度的完善对之进行规范管理。

本文介绍了中国教育事业2014年的发展概况，包括义务教育、学前教育、特殊教育、高中阶段教育、高等教育、成人培训与扫盲教育以及民办教育。