社会建设_抓党建促乡村振兴专题

社会建设

我国城市棕地再利用模式及治理方法研究

作者：付梅臣雷雅会王艺璇出版时间：2018年09月

在城市产业结构转型升级的推动下，大面积遗留的棕地带来了土壤污染、生态系统紊乱、景观异质化等诸多问题。本文通过收集国内外有关棕地开发的文献和案例资料，结合我国棕地再利用实例，对棕地再...

棕地棕地治理棕地再利用
棕地治理与再利用的中国实践

作者：郑晓笛卓百会出版时间：2018年09月

生态文明建设的推进与“土十条”等政策文件的发布，有力促进了我国棕地治理与再利用的相关实践。工业与基础设施闲置地、矿业废弃地和垃圾填埋场是我国最主要的三种棕地类型，针对各类型的特征与...

再利用中国实践棕地治理
农用地土壤污染治理的现状与进展

作者：丛晓男单菁菁出版时间：2018年09月

我国化肥农药使用量在全球处于高位，导致严重的土壤污染问题，给食品安全、土地安全、生态安全造成较大隐患。加快推进农用地土壤污染的生态化治理、保护好土壤环境是实现乡村振兴、促进农业高质...

土壤污染生态安全农药农用地化肥
城市棕地治理的国际经验及借鉴

作者：单菁菁王斐出版时间：2018年09月

当前中国经济正在由高速增长阶段转向高质量发展阶段，随着经济结构调整和产业转型升级，大量城市“棕地”亟须治理和再开发利用。本文将着重梳理和总结欧美等发达国家在“棕地”治理方面的主要措...

治理模式经验借鉴棕地治理
化隆县十八大以来教育现代化发展

作者：苏丽霞出版时间：2018年08月

青海省化隆回族自治县，属贫困县。属于海东市经济、文化、教育较落后的地区。
青海与海南民族农村地区教育发展现状与困境的研究——以海东市化隆回族自治县和陵水黎族自治县为例

作者：林方玉出版时间：2018年08月

2013年9月25日，纽约，联合国总部，一个声音向世界传送，深沉而有力：“努力让13亿人民享有更好更公平的教育。”
青海与海南民族地区教育发展困境及解决措施——以化隆回族自治县和陵水黎族自治县为例

作者：曾鹏辉出版时间：2018年08月

①教育扶贫上未能精准“识别”，扶贫政策具体实际实施起来有困难。比如个别村子未能精准识别低保户家庭。②语言交流有障碍，乡镇里的一些汉族干部不会讲藏语，无法深入群众。村里大约1/3的人...
马克思主义学院开展“一带一路”国情考察与教育帮扶团青海活动

作者：出版时间：2018年08月

为全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，着力推动高校学生日常思想政治教育和思政课建设深度融合，将思政课实践教学与暑期社会实践活动结合起来，引导大学生...
我校大学生暑假社会实践青海队深入青海调研少数民族地区基础教育和精准扶贫

作者：出版时间：2018年08月

近日，我校“陆海相依，试飞青琼”一带一路国情考察与教育帮扶暑期志愿服务团青海队在结束支教活动后，在马克思主义学院院长王习明教授、专业指导教师刘荣副教授的带领下，又深入青海化隆县、平...
生态危机的治理

作者：耿言虎出版时间：2018年08月

近年来，随着生态危机的加剧和民众环境保护意识的提升，政府、社会都开始反思这种 “自虐式发展” 的后果，并积极进行生态治理和补救南芒县生态状况在持续多年恶化后开始出现转机，以政府为主...

应对措施生态危机生态代价

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党领导农村工作: 党的建设; 经济建设; 社会主义民主政治建设; 精神文明建设; 社会建设; 生态文明建设

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