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2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
本文首先介绍了堆龙德庆县的教育发展状况，其次介绍了堆龙德庆县“十二五”期间教育事业发展的总体思路及工作目标。
本报告深入分析了建档立卡贫困人口中大学生的家庭教育投入、就业回报期望和就业回报之间的关系。在家庭教育投入方面，建档立卡贫困人口中大学生的家庭重经济投入、但轻情感投入，大部分人认为家庭教育支出给其家庭带来较重的经济负担，是家庭贫困的主要原因。在就业回报，包括薪资、就业地选择和就业单位选择方面，从在校大学生的期望就业回报和高校毕业生的实际就业回报看，二者之间落差较大。从教育...
习近平总书记在党的十九大报告中指出，要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。湖南地方职业教育经费投入额长期处于全国倒数第三的位置，但得益于全面创新发展机制，湖南职业教育改革发展取得了较好成绩。近几年，教育部十多次在全国性大会上推介湖南经验，湖南是教育部2018年职业教育改革成效明显、拟予激励支持的6个省之一。为进一步推动湖南省职业教育高质量发展，实现产教有效融...
党的十九大报告指出，要动员全党全国全社会力量，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深化产教融合、校企合作，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。教育是阻断贫困代际传递的核心举措，也是提升贫困人口自主脱贫能力的重要手段。“互联网+教育”有助于打破贫困地区教育帮扶的时空限制，充分利用优质教育资源，吸引更多社会力量参与，促进教育公平。湖南省作为教育部批复的全国首个教育信息化2.0试点...
推动城乡义务教育一体化发展是新时代党中央的一项重大战略部署，对缩小城乡教育差距、促进教育公平具有重要意义。按照《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（国发〔2016〕40号）文件精神，2017年6月，湖南省人民政府印发了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》（湘政发〔2017〕20号）（以下简称《意见》）。2019年，我中心...
本文梳理教育公益领域资金来源，并从学前教育、教师支持、流动儿童、科技应用领域四个板块剖析2019年教育公益领域的热点、发展趋势以及重点问题。分析结果显示，教育领域的资金需要在政府关注较为欠缺的领域加大投入，如教师专业成长、社区教育文化支持、学生综合素养培养等。相对高等教育，学前、基础教育更应该加强投入。分析结果还显示，教师、校长支持领域，重视对校长及教师内驱力的激发与师...
本文首先介绍了左权县教育与健康扶贫的相关政策，其次介绍了桐滩村农户子女教育及保障情况，最后介绍了桐滩村农户健康养老及医疗保障情况。
教育扶贫能够阻断贫困代际传递，帮助贫困家庭彻底拔掉穷根，是典型的“造血式”扶贫，然而，在实践中存在扶贫人均投入较少、脱贫效果有限等问题。随着中国教育扶贫的发展，慈善基金会逐渐成为独立于政府和企业之外的第三方教育扶贫力量。本文对国强公益基金会资助广东碧桂园职业学院和国华纪念中学的教育扶贫模式进行研究，发现这种模式可以有效地解决目前教育扶贫存在的各类问题，但这种模式仍存在一...
改革开放以来，河北中小学教育进行了持续的改革，全省中小学的软硬件水平不断得到提升。但受到财政体制、教师资源流动机制、监管机制和招生体制的制约，一些乱象在全省中小学教育领域长期存在且未得到很好的解决。本报告分析了河北省中小学教育优质均衡发展面临的体制障碍以及由此衍生出的弊端，在此基础上，从完善财政配置机制、完善教师流动制度、构建优校带弱校机制、改革招生制度、强化外部监督机...
高等教育是培养高层次人才的重要载体，改革开放以来，河北高等教育取得了长足发展，基本形成了规模适中、科目齐全的高等教育体系，但还存在发展质量不高、体制机制不合理等问题。在京津冀协同发展背景下，面对经济转型升级、创新驱动发展、高质量发展需求，河北需要进一步改革创新、破除发展障碍，在教育资源整合、教育经费投入优化、专业人才培养、高校科研促进、高校活力激发等方面综合施策，为实现...
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