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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
立德树人是教育的根本任务，2017年全省推动端正办学思想，规范办学行为，积极构建多位一体的中小学德育工作体系，开展“童心向党”红色教育、中华优秀传统文化传承、高雅艺术进校园、新理念新思想新战略“三新”进校园、“雅韵三湘”等主题活动，召开了农村留守儿童心理健康教育推进会、高校思想政治工作会。成立了高校党的建设和思想政治工作领导小组，出台了加强和改进高校思想政治工作实施意见...
产教融合是在广泛借鉴和吸收发达国家职业教育的人才培养经验，并结合中国实际提出的，是加快现代职业教育发展的重要指导思想。在职业教育整体不适应产业需求和发展的大背景下，多方教育行业的研究人员针对四川省的现状，通过近几年产教融合的成功案例，提出了创新人才培养模式，“多层次”“多元化”和“多维度”的解决措施。
学龄前儿童早期照顾与教育的有与无、好与坏，不仅关乎儿童个人发展和家庭整体福利，而且会对母亲就业和发展带来复杂的影响，甚至影响流动人口的劳动力供给。正是基于以上对学龄前儿童早期照顾与教育的认知，世界各国对这方面的财政投入近年来呈现迅速增长态势。学龄前流动儿童是学龄前儿童的重要组成部分，对其早期照顾与教育状况了解不清，势必会干扰针对这一问题的系统分析，从而在根本上影响我国对...
2016年5月，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话，充分肯定哲学对于历史发展和社会进步、民族思维能力发展的重要意义。这一讲话为当代中国性别哲学本土化发展指明了方向和路径。在性别哲学本土化实践中，一个重要的议题是男女平等教育。把男女平等教育纳入高校政治理论课既是中国特色性别哲学本土化的实践，也是以独特的文化自信为当代国际性别哲学发展做出贡献。
社会工作在过去十年可谓经历了前所未有的跨越式发展。从2006年温家宝总理在其政府工作报告中提到“要建立一支宏大的社会工作队伍”到2011年至少有十八部委联合出台的《社会工作队伍建设指导意见》，2007年民政部在深圳进行社会工作发展推进会，十年后，2016年底民政部再次从全国向地方开展社会工作推进会，社会工作发展的浪潮可谓一浪比一浪高。
云南连心社区照顾服务中心成立于2005年，一直关注流动人口问题，致力于与社区弱势群体一起共同努力，在切实回应该类群体需要的同时，力图联动多方力量推动社会朝公正、包容、关爱的方向发展。民办学校是流动儿童最为集中的地方，连心关注的对象就是流动儿童的成长，因此学校工作是连心开展儿童工作的一个比较重要的载体。2014年之前流动儿童工作主要是由连心的儿童团队来负责开展推动，201...
中国的中等收入群体在快速变迁的经济社会环境中，其本身的规模和结构都在发生急剧的变化，能否扮演西方社会中的“稳定器”角色尚存疑问。中等收入群体在最近１０年中产生了什么样的变化？他们究竟与其他群体有什么样的差异？这在中国仍然是悬而未决的议题，也是本章重点分析的内容，希望以此来分析和预测中国未来社会发展的走向。
关于现代俄罗斯中产阶层问题的许多社会学论文还将除社会地位和职业地位、一定程度的生活幸福感以及个人对社会地位的主观评价之外的教育视为划分中产阶层的重要标准之一。随着受教育的机会变得均等以及职业教育的质量得到提高，中等收入阶层规模扩大，这成为协调整个社会利益和经济利益的一个主要因素以及有助于维持当前社会和政治制度稳定的一股强大力量。
在中国跨越“中等收入陷阱”的征途中，如何打造更加公平的户籍制度和教育制度尤为关键。代际流动研究长期以收入和职业作为最核心的理论关怀，而以户籍和教育本身作为考察对象的相关研究在国内并不多见。基于中国社会状况综合调查（CSS）2015年的数据，本章对中国中等收入群体的户籍和教育流动率、教育和户籍流动的部门分割、教育与户籍的关联性展开了探索性研究。最后，本章还探讨了公平的流动...
本文拟从分析新疆蒙古族新式教育兴起的原因、阶段与特点出发，论述新疆蒙古族教育如何从旧式官学教育和寺庙宗教教育向现代新式教育过渡，并进一步探讨新式教育对革新新疆蒙古族的教育观念，促成新旧教育的分离，提高群众文化素质，推动社会进步所起到的历史性作用。
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