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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
我国森林碳汇项目选址和少数民族聚居区存在地理意义上的高度重合。以森林碳汇项目为载体的现代商业契约文化和少数民族传统文化的规范与习俗存在潜在矛盾与不适。在边远贫困少数民族地区实施森林碳汇项目，不仅是一个气候视角的生态问题，也是一个关于参与农民激励的经济问题，更是一个两种不同文化体系之间的调适与融合问题。制度变迁必须与少数民族农民的文化适应与文化需求相吻合，才能取得预期效果...
在沿边地区开发开放中坚持经济、社会、生态环境的全方位协调统一，减少传统开发过程中产生的诸多弊端，避免生态环境的破坏，使区域经济走上良性循环的轨道。也只有在此基础上，才能进一步探索沿边地区跨境经济合作模式等方面的先行先试，从而推动东北地区与邻近国家的区域合作开发在更高层次上向纵深发展。
在20世纪的发展中，东亚四小龙（中国台湾、韩国、中国香港与新加坡）的兴起曾经是个国际研究的典范，首先，它们见证了从贫穷到富足、从落后到发展的可能性；其次，它们兴起的期间与所采用的发展策略，具有某种程度的共通性；再次，这四个经济体若非属于华人社会（中国台湾、中国香港与新加坡），就是受中华文化影响颇深（韩国）；最后，它们已逐渐扮演起更积极的角色，催化着东南亚各国，乃至中国经...
新型城镇化是由城镇化发展而来的，它强调城镇化的质量、城镇的可持续发展和民生的改善，是促进我国未来经济社会发展的重要手段。但我国现阶段粗放型城镇化现象仍大量存在，这种低质量的快速城镇化造成大量农业和生态用地被占用，生态安全格局被破坏，城镇污染向农村转移，人居生态安全、生态多样性保护和生态文化受到严重威胁。本文概括了我国城镇化的发展现状、存在的问题及挑战，基于生态文明视角提...
本文根据包容性增长的基本理念和内涵，结合中国经济增长的特点，设计了一套评价中国经济增长包容性的评价指标体系， 并根据此评价指标体系对1990~2009年中国经济增长的包容性进行了评价。评价结果表明，20世纪90年代以来，中国经济增长总体上呈现包容性的趋势，经济增长迅速并且带来了广泛就业，提高了人的基本能力和基础社会保障水平。但是，中国包容性增长整体水平比较低，并且发展缓...
企业创新能力和可持续发展能力之间存在紧密联系，提高创新能力和可持续发展能力是一个企业保持旺盛生命力的关键所在。本文分别采用模糊评价方法和可持续增长模型对陕西上市公司的创新能力及可持续发展能力进行了评价，得出的结论认为，陕西上市公司的创新能力和可持续发展能力不强。基于此，本文分析了具体影响因素，并提出了相关对策建议。
本文简要介绍了世界银行贷款农村可持续发展项目的目标、内容以及项目实施和组织情况，分析了项目在改善受益社区和农户的基础设施、公共服务、增加就业与收入、减缓贫困以及提高社区和农户自主管理能力和可持续发展能力等方面所产生的效果和影响，总结了项目在设计、执行、管理方面的成功经验。
土地是最基本的农业生产资料。近年来由于城市化和工业化的飞速发展，北京郊区土地资源日趋减少。虽然北京在“在保护中开发，在开发中保护” 耕地保护基本方针指导下，开展了以保护和改善生态环境为前提，以提高农业综合生产能力为出发点的土地复垦工作，但北京市可供农业开发利用的后备土地资源不足，仅占全市总面积的4％，且质量不高，主要分布在永定河沿岸及延庆盆地，开发利用难度很大。本文将对...
本文是以杭州为例的包容性发展模式中的农民工公共服务供给体系的案例，主要包括杭州市农民工现状、杭州市农民工管理的相关法规、杭州市农民工公共服务的政策体系、包容性发展模式中的农民工公共服务体系。
本文重点研究机会均等中教育机会均等的含义、实现条件和教育机会均等与经济增长的关系，包括以下内容：一是机会均等的含义和构成要素，指明机会均等包括参与经济增长的机会均等和分享经济增长成果的机会均等；二是教育机会均等的含义和实现条件，及关于教育机会均等的争议；三是基于教育与人力资本、教育与经济增长之间联系的分析，阐明教育机会均等对推进经济增长的作用。
贫困治理
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