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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
本文的案例以上海市奉贤区青村镇吴房村和浦东新区书院镇外灶村为样本，总结超大规模城市产业共富的实践模式建设经验。超大规模城市的乡村在乡村振兴的过程中，利用超大规模城市的外溢效应、区位等有利因素, 实现乡村振兴。
本文介绍教育机会公平是社会公平的重要基础，教育社会学对农门学子的关注更多是从文化资本的视角阐释农门难出贵子或能出贵子的原因，这在一定程度上忽视了农村子女求学进程中缔结的社会关系网络对其教育机会的影响。更有甚者认为农村子女是没有社会资本可言的，这显然是不切实际的。本文运用质性研究方法，选择了25名在北京名牌大学读书的2000年后出生的农村第一代大学生，采用半结构式访谈的形...
2023年，河北农民工就业形势稳中向好，农村非农劳动力总量持续增长，外出务工农村劳动力就业地区以县（市）城区为主，从事行业以第二产业为主，月均收入和月均生活消费支出均持续增长，月均收入在5000元及以上的外出务工农村劳动力占比持续提升。2024年，河北省将继续推进乡村产业振兴，强化公共就业服务，推进职业技能培训，强化创业、就业扶持，加强农民工保障体系建设，促进农村劳动力...
本文是对本书内容的整体设计，介绍了留守儿童心理健康研究的背景，进行概念界定，明确研究目标，确定研究思路，说明数据来源与研究方法。
本文是对学界已有的国内外研究和相关经典理论进行评述。综述儿童压力源、留守作为儿童压力源的相关研究，以及留守压力源与儿童不良心理后果之间关系的相关研究，同时回顾与梳理适用于本书儿童留守问题研究的关键理论。对已有研究的贡献及不足进行总结和评述，根据本书研究目标，进一步提出研究空间。
本文构建儿童留守轨迹及其对儿童心理健康影响的分析框架。结合选取的理论，基于我国当前的社会情境对其进行本土化修正，拓展儿童的留守概念，完成对概念的操作化设计，最终提出针对西部县域儿童留守轨迹对其心理健康影响的系统分析框架。
本文是对儿童留守轨迹进行识别，包括儿童留守经历和留守状态两个方面，分别从离散型年龄段视角、连续型年龄段视角和单/双亲视角、留守距离视角展开分析，最终识别出儿童前期不同留守经历和当前不同留守状态，描述不同留守经历和留守状态儿童的群体特征，并分别对其心理健康现状进行分析；同时，结合留守经历与留守状态，归纳当前县域家庭的流动特征与趋势。
本文是留守经历对儿童心理健康影响的研究。基于第三章设计的总体分析框架，结合现实背景与相关理论进一步细化框架，使用2021年陕西省汉中市宁强县的儿童专项调查中的回溯性问题数据，通过检验留守经历对儿童心理健康的影响，分析家庭结构破坏与家庭结构不稳定的影响差异；再进一步深入检验留守时长、留守转换次数等留守经历特征对儿童心理健康的影响机制，同时通过区分不同年龄段等验证影响机理的...
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