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覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
幼儿教育发展长期低迷的状况已经引起关注，但当前幼儿教育发展依然迟缓，农村和西部幼儿教育发展极为迟缓。出现这种现状的原因是政府和社会对幼儿教育的属性认识不清，对实施幼儿教育的责任划分不明。满足普通家庭幼儿“学有所教”的需求是政府应担负起的责任。
储朝晖:中国教育科学研究院研究员，教育学博士，研究方向：中国教育改革和发展、大学精神与现代大学制度、教育家思想与教育社团研究。
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