本节主要是为了提高西南边疆民族地区群体的外语水平，政府需要结合地区实际，实行外语教育品牌战略。一是西南边疆民族地区外语人才需求特点，二是中国南方地区外语教育实施品牌战略的独特优势，三是中国西南边疆民族地区外语教育品牌战略的制度障碍，四是中国西南边疆民族地区外语教育品牌战略的制度改革，五是中国西南边疆民族地区外语教育品牌战略的制度改革。

本节主要是国家公派出国学外语项目构想，笔者构想，中国可以实施“国家公派出国学外语项目”。一是国家公派出国学外语项目的理论基础: 社会语言学理论，二是国家公派出国学外语项目实施办法，三是国家公派出国学外语项目的经济学分析。

随着国家“一带一路”倡议布局的深入和区域经济一体化的不断推进，目前的外语教育逐渐无法满足新时期我国社会对外语人才的实际需求，制定并实施区域性多元外语教育政策势在必行。本文论述了语言在“一带一路”倡议实施过程中的基础服务功能，分析了西藏外语教育在“一带一路”倡议大背景下的现状和不足，并结合西藏实际，提出西藏地区实施多元化外语教育政策，以及新增对“一带一路”沿线...

2010年，多家中国教育培训机构在美国上市，引发了资本市场对教育培训行业的关注和青睐，产业跨界融合渐成趋势，“市场+资本”驱动整个教育培训业强劲发展。江西省教育培训行业稳步发展，登记注册教育培训机构数量攀历史新高，课外辅导培训、辅助考试培训、外语能力培训是江西省教育培训三大支柱行业，传统教育培训市场需求稳定且市场空间巨大。在品牌成长方面，巨人雷式是最大亮点；...

教育水平或者受教育程度是衡量妇女发展和社会参与能力的基础， 也是表明妇女社会地位和经济地位的重要标志，妇女教育问题不仅是妇女的人权问题和妇女的解放问题， 而且应该是国家或地区发展政策的中心议题， 对1995年以来的中国妇女教育发展进行考察， 梳理近十年来中国妇女教育实践和研究所取得的成果， 探讨中国妇女教育事业发展中存在的问题， 展望中国妇女教育事业在新的历...

作为社会主义国家，新中国自成立以来就有男女平等的优良传统。全面实现两性平等既是时代发展的必然要求，也是我国建设社会主义和谐社会的现实需要。因此，从现行法律法规和政策出发对我国教育领域相关的法律、法规及政策条文进行梳理和研究是十分重要的。本章运用文献法整理我国教育领域相关的法律、法规、政策及规章制度，并结合教育领域的现实问题进行分析。

本文旨在报告澳门教育的发展。首先，本文点出共同兴学、自主办学、多语教学等澳门教育的传统。其次，本文以政府公布的教育财政统计，以及平均每班人数、师生比、教师平均每周授课节数、受师资培训教师比例等统计，说明了澳门政府无论在高等教育与非高等教育领域，皆积极投入资源，为澳门教育的发展布置了较佳的环境。再次，由学生入学率等统计、学生成绩的国际评比、居民素质的自我评估，...