白俄罗斯和斯里兰卡于2010年、土耳其于2012年分别获得上海合作组织对话伙伴国地位。2012年，三个对话伙伴国积极参与上海合作组织北京峰会等各项活动，不断加强与上合组织成员国的文化交流、经贸合作和军事安全对话，并参与签署了一系列务实合作的协议。

20世纪90年代后期以来，中国与世界主要大国建立了多种形式的战略关系或全面伙伴关系，双边战略对话逐步展开，中日之间的战略对话会议就是在这种背景下出现并得到推进的。

2005年9月28日，由壳牌中国集团、《文汇报》和《新民周刊》共同举办的“节约上海” 高层论坛活动在浦东的上海国际会议中心举行。这次高层论坛的主题是: 上海作为一个特大高耗能城市， 将如何建设节约型社会? 如何探索可持续发展的新思路、新方法? 论坛内容丰富， 被媒体称之为关于“节约上海” 的头脑风暴。

各类媒体发表了大量关于“文明旅游”的言论，上到国家领导人的讲话、国家有关机构的文件通知，下到街头巷尾的记者现场采访，当然少不了学者、专家引经据典，宏论古今中外，真可谓图文并茂，声像俱全，丰富多彩，引人入胜。社会重视了，大家都在努力，总会发挥一定的正面作用，良好的社会风气是会不断改善的，作为社会的一员，个人的素质也一定会不断提高的。这是社会发展的基本规律。

2007年9月，上海徐汇区人民政府编写了一本《节能减排三十问》社区教育教材。这一行动在上海的社区教育和环境教育领域是个创新之举。这本教材的两位编委朱龙霞和王泠一还应邀赴上海人民广播电台“市民与社会”节目，与主持人秦畅和公众一起围绕社区“节能减排”教育进行了对话。

本文首先以泥沟村为例，叙述了以教育文化撬动文化教育的乡村复育给号营村带来的启示。其次，以田字格为案例，凸显了乡村学校价值重估与城乡共建的时代意义，叙述了乡土人本教育对人格基底的形塑作用。最后，以岩寨村案例，叙述了社会工作对民族社会教育的推动作用。

当实际的学术游戏并不要求把有关中国的研究发现与中国政治上的既有知识积累联系起来，而是要把这些发现放在其他国家乃至权威主义的大背景下加以考察的时候，关于中国的广博而深刻的知识显得像是轻飘飘的奢侈品。换句话说，对比较和测量的关注可能排斥情境，妨碍我们丰富而全面地描绘中国政治。实地调查，接近研究对象、接近他们的世界、接近他们对自己的世界的理解，可能正在变成费时耗财...

本文是一篇关于聋人的沟通民族志。笔者于2010～2013年在台湾、香港、大陆进行多点的田野调查。台湾、香港和大陆有不同的政治以及教育体制，虽然教材都是使用华文撰写，社会大众也多数能使用华语和华文，却有三套不同系统的手语。本文关注日常生活中聋人使用手语的沟通特性，发现感觉器官的使用情况不同，人在使用语言进行描述，将自己和世界联结在一起时，符号类型的运用也有所不...