本文是《中国农村教育评论（第六辑）》的卷首语，系统介绍了该书的结构和主要内容。该书聚焦农村教育理论前沿，其内容分为五个部分：第一部分的主题是“学校与教学”，围绕创新教学实践发生逻辑和城乡教师教学能力建设展开论述；第二部分的主题是“农村儿童、家庭与社会”，共有三篇文章围绕这一主题进行论述；第三部分的主题是“县域教育生态”，该部分的两篇文章分别从教育城镇化和非正...

党的二十大报告首次明确提出“加快建设农业强国”，把农业强国建设纳入我国强国建设战略体系，由此形成了一个更加完整的社会主义现代化强国建设战略体系。农业强国是社会主义现代化强国的重要体现，农业强国建设的质量决定了社会主义现代化强国建设的质量。加快建设农业强国是全面建设社会主义现代化强国的必经之路，也是其重点难点所在。加快建设农业强国是一个长期的渐进过程，必须做好...

如果说过去的30年，中国成功地进行了以物质生产为代表的“城市躯体和硬件改造”的话，那么未来30年，中国更应该进一步注重文化精神的营造，以增强我们国家的“软实力”。因为国家不仅是一种物质、组织存在，也是一种文化存在。人才文化建设，对人才强国和人才自身发展，都至关重要。

党的二十大报告提出要加快建设农业强国。2022年12月、2023年12月召开的中央农村工作会议和2023年、2024年的中央一号文件都就加快建设农业强国进行了具体部署。尤其是2023年12月召开的中央农村工作会议要求锚定建设农业强国目标，把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手。加快建设农业强国的实践已在全国蓬勃展开，北京市也在积极探索加快建设...

党的十八大以来，中国不断推进海洋强国建设，海洋事业各领域取得重要进展。2020～2021年，海洋经济多层面稳步提升，各沿海省区加大对海洋经济高质量发展的推进力度，海洋科技创新投入和海洋新兴产业发展均有所提高。海洋生态环境整体稳中向好，重要海洋生态环境治理项目取得明显成效，海水质量和海洋生物多样性保护逐渐趋好。国际方面，中国积极发展蓝色伙伴关系，深化同沿海国家...

本文是中国教育学会农村教育分会2023年学术年会暨“教育强国建设与乡村教育振兴”研讨会论坛的综述。本次研讨会紧密围绕“教育强国建设与乡村教育振兴”中心议题，共设立“推动义务教育优质均衡发展与城乡一体化”“乡村教育治理改革创新”等八个子议题。共有来自中央党校(国家行政学院)、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、华东师范大学等16所国内知名高校与科研院所的25...

构建优质的基本公共教育服务体系，推进基本公共教育服务的均等化进程，是促进国民群体全面发展、实现全体人民共同富裕的重要举措和战略路径，也是建设教育强国和人力资源强国的必然要求和时代命题。本报告全面概览2022~2023年我国基本公共教育均等化进程中的现实图景和主要成果，深度剖析教育均等化进程面临的现实困境和可能成因，结合党的二十大精神和中共中央办公厅、国务院办...