针对目前留守儿童现象研究所存在的问题，为进一步开发对于留守儿童群体的支持手段，中国青年政治学院于2004年8～10月分别在中西部和东部部分农村地区对留守儿童及其关联人群实施了较大规模的调查。

作为一个面临突出问题的特殊群体，农村留守儿童在2002年以后特别是进入2004年以后引起了社会各界的广泛关注。自2005年以来，国内相关学者和专家对留守儿童这一特殊群体进行了比较多的研究和探索。尽管媒体的报道、学者的研究，唤起了全社会对留守儿童关注和关爱的热情与意识，但从学术角度来看，农村留守儿童研究存在着亟待探索和深入的空间。留守儿童是一个我国普遍存在的庞...

留守儿童的生活环境并不是孤立和封闭的，他们的生活中有家庭，有父母，有现在的监护人，有他们所在的社区和学校，还有很多和他们交往的群体。但是在这个系统环境中，周围人群给予留守儿童的支持与关爱并不足以让他们在父母外出的日子里生活得安心而快乐。虽然很多留守儿童还不具有完全的行动能力，但是当遇到一些困难和不顺时，当被人欺负而没有父母的庇护时，他们也会去寻求外部支持或是...

本研究从留守儿童的生活照料、闲暇活动、劳动负担、安全问题、零花钱使用以及外出经历等六个方面详细揭示和讨论父母外出之后留守儿童的生活状况及其受到的影响和变化。

社会标签理论认为社会生活中原本并不存在的所谓社会问题或越轨行为，完全是一种主观的东西，某种社会现象之所以成为社会问题，是因为人们给它贴上了这样的标签，所以社会问题或越轨行为本身并不太重要，重要的是人们如何评价和对待它们。因此，标签论认为社会上某些人掌握着界定行为规范的权力，他们对人们行为赋予正面肯定或负面否定的评价，就如为物件贴上标签那样。而留守儿童这个群体...

本文对宁夏南部山区TX县一个移民新村的留守儿童进行问卷调查，以留守儿童的阅读状况为核心，探讨留守儿童在阅读中存在的问题，并对完善留守儿童的发展权利保护进行分析和讨论。

农民工为什么外出打工,通过我们多次的问卷调查和访谈,95%以上的回答都是:能挣到钱,改善孩子的学习环境,使孩子能上一个好学校。他们期盼通过孩子的刻苦学习,和城里的孩子在公平的起点上竞争,以优异的成绩毕业找到一份好的工作,彻底改变家庭的处境。