引导农民增加农业投入，一方面要教育农民正确处理积累与消费的关系，动员农民压缩消费增加农业投入。另一方面要指导农民树立正确的商品生产价值观、效益观、风险观，增强农民主动投入的创收意识，培养农民利用多种资金能力，多形式、多渠道引进资金，支持农民增加对农业的投入。

教育投入是教育事业发展的必要条件，农村教育投入体制决定了农村教育事业投入的规模、结构与效益，决定着我国农村教育事业发展的体量、速度与质量。改革开放40年来，深受宏观社会背景变化、财税制度变革影响，农村教育投入体制不同时期表现出不同的发展特征。分析改革开放40年来农村义务教育投入体制嬗变历程、问题与挑战以及博弈动因，有益于进一步总结我国农村教育投入体制建设经验...

本文通过对粮食主产区化肥投入的环境效应分析，为环长株潭区域乃至湖南全省进一步加强水土环境保护的决策提供依据。

本报告聚焦家庭对儿童的养育投入现状，对家庭的教育经济投入、照料投入与分工、家庭教育方式，以及这些方面在不同背景家庭之间的差异进行了定量描述。通过对中国家庭追踪调查数据的分析，本文发现，近年来中国家庭对儿童教育的经济投入不断提高，家长对科学养育的重视程度不断提升，但这也意味着家庭教育养育成本的上升。不同社会经济地位的家庭之间在养育投入上存在差异：城镇家庭、高学...

农业化学投入品减量化是推动农业绿色发展的重要手段，也是实现农业现代化的必经之路。本报告以江苏为例，通过实地走访，追踪调查并结合有关的统计资料，对全省化肥、农药、农膜等化学投入品使用现状进行分析，旨在呈现全省近年来在化学投入品减量化方面取得的成效，并指出现阶段江苏省化学投入品在使用中的不足。为促进全省化学投入品“减量增效”，减少农业面源污染，助力农业绿色发展与...

本文首先分析了我国对农业的投入情况，并分别从我国的惠农政策，农业从业人员数量变化，生产条件的改善，种植业播种面积有增有减以及主要粮食品种中间消耗（投入）增加等角度阐述其特点。其次，作者分析了我国农业产出及其特点，分别从农业产值，粮食产量，面、油、糖等主要经济作物产量，主要畜产品产量，农产品产量和主要粮食品种收益等方面加以分析。

制度变迁是新制度替代旧制度的过程，作为一种共同规范，制度规定了参与人可行的选择集，约束着当事人的选择和行为，决定了制度变迁动 力的大小及制度变迁何时发生，能否继续。农地制度作为农村的基本制度，其变革发展既会受到既得利益主体的阻碍，也会受到追求利益主体的推崇，相关利益主体间的长期博弈使得中国农地制度的变迁形成了强制性变迁与诱致性变迁交错相融的路径轨迹。

物价稳定是一个国家经济平稳运行的标志，各个国家都将控制物价水平作为经济调控的重要目标。林乐芬等利用传统的福利三角方法对通胀成本进行计算，发现10%通胀水平的成本是国内生产总值的0.3%到1%，后来的相关研究发现，这一方法其实低估了通胀的成本，陈彦斌等估算了中国通货膨胀的福利损失，认为高通货膨胀会带来较高的福利损失，1996年的通胀率为108.3%，福利损失大...